Simanjuntak, Berkat
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengaruh Strength Endurance pada Atlet Cabang Olahraga Sepak Bola Simanjuntak, Berkat; Manalu, Nimrot; Sigalingging, Irwan; Roisinton, Andre; Muslim, Syuhada
Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER) Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/joker.v4i2.12514

Abstract

Pengaruh Strength Endurance terhadap atlet cabang olahraga Sepak Bola. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh daya tahan terhadap atlet cabang olahraga kickboxing dalam hal kekuatan, kinerja, dan kemampuan terhadap latihan. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui informasi mendalam dan observasi terhadap beberapa atlet di klub yang menerapkan strenght endurance. Hasil penelitian menunjukkan bahwasanya pengaruh penerapan strenght endurance terhadap peningkatan daya tahan. Namun, penurunan pengawasan dan arahan pelatih dapat berdampak negatif pada konsistensi latihan dan kemampuan atlet dalam mempertahankan daya tahan yang presisi
Decision Support System For Determining The Best Graduate Students Using The Analytical Hierarchy Process Method at STMIK Neumann Simanjuntak, Berkat; siburian, Salomo
Jurnal Manajemen, Informatika, Rekayasa Perangkat Lunak dan Teknologi Komunikasi Vol. 3 No. 2 (2024): December: Jurnal Manajemen, Informatika, Rekayasa Perangkat Lunak dan Teknologi
Publisher : Marcha Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/jmirte.v3i2.44

Abstract

This study discusses determining the best graduate students, the process of determining the best graduate students is a problem that involves many criteria that are assessed, so that a decision support system is needed to solve it. The process of determining the best graduate students at STMIK Neumann is still constrained because there is no effective method yet and the assessment criteria are only based on GPA scores. In designing this system, researchers used the Analytical Hierarchy Process (AHP) method as the weighting method used. The four basic criteria used are GPA, scientific writing, superior achievement/ability and English. The AHP method can display the value of the priority weight of criteria that can be used as an alternative to determine the best graduate students. The decision support system application for determining the best graduate students is made using a desktop-based programming language, namely Visual Basic 2010 and MySQL as the database. The system built is able to provide ranking recommendations from the number of values sorted by the highest weight. With this system, it is hoped that it can provide an alternative for decision makers to determine the best graduate students at STMIK Neumann.
Optimalisasi Pengelolaan Pembelajaran Penjas dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMPN 13 Medan Alpanisa, Putri; Bellina, Agnes; Hutabarat, Limsar; Johannes, Rikky; Roisinton, Andre; Simanjuntak, Berkat; Supriadi, Amir; Destya, Muhammad Reza
Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER) Vol 5 No 1 (2025): Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/joker.v5i1.13386

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi manajemen pembelajaran pendidikan jasmani di SMPN 13 Medan serta menganalisis sejauh mana manajemen tersebut berkontribusi terhadap efektivitas belajar siswa. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran telah disusun secara sistematis berdasarkan kalender akademik dan kompetensi dasar, namun ketersediaan sarana masih perlu ditingkatkan. Pengorganisasian terlaksana baik melalui pembagian tugas guru dan penjadwalan penggunaan lapangan. Pelaksanaan pembelajaran berjalan cukup efektif meskipun keterbatasan ruang bermain membuat guru harus lebih kreatif dalam memilih metode. Evaluasi dilakukan melalui penilaian autentik yang mencakup ranah kognitif, afektif, dan psikomotor. Secara keseluruhan manajemen pembelajaran pendidikan jasmani di SMPN 13 Medan sudah berjalan baik, namun diperlukan penguatan dalam pemenuhan sarana dan peningkatan variasi model pembelajaran