Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Meningkatkan Literasi Digital Siswa SMA Baitul Hikmah di Tarogong Kaler, Kabupaten Garut, melalui Program Edukasi dan Kesadaran akan Penggunaan Media Digital yang Bijak Rukmana, Ade; Nurpadillah, Sifa; Nurichsan, Irman; Wijaya, Beni; Helma, Yayang; Sani, Sani Mochsopian
Educatio Vol 20 No 2 (2025): Educatio: Jurnal Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/edc.v20i2.30064

Abstract

This community outreach program seeks to improve digital literacy among students at Baitul Hikmah Senior High School in Tarogong Kaler, Garut, who are facing challenges in using technology effectively. The primary goal of this initiative is to enhance students’ understanding of digital literacy by emphasizing responsible internet behavior and encouraging critical thinking when evaluating information. The program includes an initial assessment, distribution of digital literacy content, interactive Q&A sessions, and a follow-up evaluation. Findings show that students' understanding improved, with post-program scores showing a marked increase compared to their earlier assessments. This initiative contributes significantly to developing students’ recognition of the value of digital literacy, enabling them to better engage in both academic settings and daily life in the digital era.
7 Curug Cimanganten: Eduwisata Berkelanjutan yang Mengedukasi Melalui Energi Terbarukan Rukmana, Ade; Susilawati, Helfy; Adiatma, Dani; Fadillah, Ardi; Ihsan, Muhammad
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2025): Agustus
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v8i1.3146

Abstract

Pengabdian eduwisata berkelanjutan di kawasan 7 Curug Cimanganten dilakukan melalui sosialisasi energi terbarukan dengan fokus pada Pembangkit Listrik Tenaga Mikrohidro. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh potensi sumber daya air yang melimpah, yang tidak hanya berfungsi sebagai daya tarik wisata, tetapi juga dapat dimanfaatkan sebagai sumber energi ramah lingkungan. Tujuan utama kegiatan adalah meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai energi terbarukan, menjelaskan cara kerja pembangkit mikrohidro, serta memperkenalkan konsep eduwisata berkelanjutan yang menggabungkan keindahan alam dan nilai edukasi. Metode yang digunakan berupa sosialisasi langsung dan survei kepuasan masyarakat. Hasil menunjukkan bahwa 80–95 persen responden setuju kegiatan ini bermanfaat dalam meningkatkan pengetahuan, pemahaman manfaat mikrohidro, serta motivasi menjaga kelestarian lingkungan. Responden juga menyarankan kegiatan rutin, praktik lapangan, dan pelibatan komunitas lokal. Kesimpulannya, sosialisasi memberikan dampak positif pada pengetahuan, sikap, dan motivasi, serta memperkuat posisi 7 Curug Cimanganten sebagai model eduwisata berbasis energi terbarukan.