Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Effectiveness of Ball Standing Throw Training on Heading Ability in Football Games Jud; Marsuna; Sariul; La Ode Rusdin; Astia Febriani Asrin
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 8 No 4 (2024): December
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v8i4.38414

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of ball standing throw training on heading ability in soccer games. The method used in this study is an experimental research method with a pre-test-post-test design. The population in this study were all students who participated in extracurricular activities at State Senior High School 5 Kendari students totaling 25 people. The sampling technique used the total sampling technique, namely the entire population used as a sample of 25 people. The instrument used to measure soccer heading ability was the heading test. The training method used was ball standing throw training with a modified ball load. The sampling technique used the total sampling technique, namely the entire population used as a sample of 25 people. Based on the data analysis, it can be seen that the t-test value is 15.455 with a significance of 0.000 <0.05, meaning that between the implementation of the pretest and posttest of heading ability in soccer games there was an increase in the implementation of the posttest using ball standing throw training. Based on the average pretest value of 7.02 and the average posttest value of 8.13.
Edukasi Pola Hidup Sehat Bagi Siswa Sekolah Dasar Untuk Meningkatkan Kesehatan Tubuh Suhartiwi; Hasanuddin Jumareng; Muhammad Rusli; La Sawali; Muhtar Asshagab; Abdul Saman; Jud; Heriansyah; Marsuna; La Ode Rusdin
LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : PT. Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesehatan anak usia sekolah dasar sangat dipengaruhi oleh pola hidup sehari-hari seperti kebiasaan makan, kebersihan diri, dan aktivitas fisik. Namun, masih banyak siswa yang kurang memahami pentingnya pola hidup sehat, sehingga rentan terhadap gangguan kesehatan seperti obesitas, kurang gizi, dan penyakit menular. Berdasarkan kondisi tersebut, kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa sekolah dasar tentang pentingnya menjaga pola hidup sehat. Kegiatan dilaksanakan melalui pendekatan edukatif dan partisipatif yang meliputi penyampaian materi interaktif, demonstrasi cuci tangan pakai sabun, senam bersama, kuis edukatif, serta refleksi komitmen sehat. Metode ini dipilih agar siswa dapat belajar sambil bermain dan langsung mempraktikkan kebiasaan hidup sehat. Hasil analisis menunjukkan 95% kegiatan edukasi efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa tentang pentingnya hidup sehat. Selama kegiatan berlangsung, siswa menunjukkan antusiasme yang tinggi. Mereka aktif bertanya saat sesi penyampaian materi, semangat mengikuti simulasi cuci tangan. Kegiatan ini memberikan dampak positif tidak hanya bagi siswa, tetapi juga mendorong sekolah untuk mendukung program pembiasaan hidup sehat secara berkelanjutan.