Nada Aisya Hasanah Bustami
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Academic Burnout Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMP Angkasa Lanud Padang Nada Aisya Hasanah Bustami; Jingga Tsabitah; Icha Diana Putri; Nada Izdihar Firdausa; Adinda Fortuna; Izzanil Hidayati
Observasi : Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi Vol. 3 No. 1 (2025): February: Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Kesehatan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/observasi.v3i1.965

Abstract

The role of education in shaping the quality of individuals and producing national intelligence is very important, especially at the junior high school level. However, at this level students often experience academic burnout, which is fatigue due to academic pressure that greatly affects their motivation to learn. The purpose of this study was to examine the effect of academic burnout on learning motivation in students of Angkasa Lanud Junior High School, Padang. The research data were collected using a Likert scale questionnaire completed by 30 students who were selected as samples from a total population of 58 students. Data analysis was carried out using the IBM SPSS version 20 application with the Spearman Rank Correlation non-parametric analysis technique. obtained r = 0.396 and p significance = 0.045. The results showed a significant influence between academic burnout and student learning motivation.
Hubungan Antara Pertemanan Online Dengan Pengungkapan Diri Online Pada Mahasiswa Hidayat, Deava Oktaviani; Varadina Dwi Murti; Sherly Nur Aliyah; Nada Aisya Hasanah Bustami; Universitas Negeri Padang
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11678

Abstract

Perkembangan teknologi komunikasi telah membuat perubahan yang signifikan. Salah satu aspek yang paling menarik adalah platform media sosial tertutama pada generasi muda atau mahasiswa. Sosial media memungkinkan mahasiswa untuk berkomunikasi secara online dengan satu sama lain tanpa adanya interaksi secara langsung yang terkadang terbatas pada waktu. Hal inilah yang mengembangkan rasa pertemanan online pada mahasiswa. Penelitian ini berjenis kuantitiatif melalui anlisis korelasi Spearman,s. Berdasarkan hasil analisis didapatkan hasil p-value = 0.002 dan koefisien korelasi Spearman's = 0.308. Penemuan ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan pertemanan online dengan pengungkapan diri pada mahasiswa. Di mana semakin tinggi tingkat pertemanan online, maka akan semakin tinggi tingkat pengungkapan diri mahasiswa.