Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Intelek Insan Cendikia Mesada: Journal of Innovative Research
Nily Khatimah
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Upaya Meningkatkan Relevansi Kurikulum Pendidikan Agama Islam dengan Dinamika Kehidupan Modern Faridsyah Bisyar Hafi; Juliani; Mutia Bonarija; Nily Khatimah; Salsabila Amalia
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 1 No. 2 (2024): July-December
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/4a1xef20

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis asimilasi ide-ide pendidikan agama Islam dalam konteks kontemporer dan untuk menilai argumen yang dibuat dan argumen yang dibuat dalam upaya ini. Sangat penting untuk memiliki pemahaman yang mendalam tentang bagaimana prinsip-prinsip Islam dapat diterapkan dalam lingkungan pendidikan yang semakin tenang karena era modern. Kurikulum pendidikan agama Islam yang berada di antara tradisi dan modernitas menuntut adanya adaptasi terhadap kemajuan teknologi dan globalisasi. Inti persoalannya adalah bagaimana memperkuat prinsip-prinsip dasar agama secara lebih bijaksana dan tepat waktu. Namun, dalam konteks ini, ada pula peluang untuk menggunakan teknologi sebagai alat untuk penelitian dan pemahaman Islam yang lebih mendalam. Artikel ini juga mengkaji upaya-upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam yang inklusif dan relevan dengan dunia modern.
PENGARUH KELENGKAPAN FASILITAS SEKOLAH DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP DISIPLIN BELAJAR SISWA MTS AL-MUNAWWARAH BINJAI UTARA Duha Rizqia; Nily Khatimah
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kelengkapan fasilitas sekolah dan motivasi berprestasi terhadap disiplin belajar siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Munawwarah. Disiplin belajar merupakan salah satu faktor penting yang memengaruhi prestasi akademik siswa. Kelengkapan fasilitas sekolah seperti ruang kelas yang nyaman, laboratorium, perpustakaan, dan sarana olahraga dapat menciptakan lingkungan belajar yang mendukung, sementara motivasi berprestasi menjadi pendorong bagi siswa untuk terus berusaha mencapai tujuan akademik.Data diperoleh melalui kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik kelengkapan fasilitas sekolah maupun motivasi berprestasi memiliki pengaruh signifikan terhadap disiplin belajar siswa. Faktor kelengkapan fasilitas sekolah memberikan dampak positif terhadap kenyamanan dan kemudahan belajar, sedangkan motivasi berprestasi meningkatkan keinginan siswa untuk tetap disiplin dalam kegiatan belajar.
Co-Authors Duha Rizqia Faridsyah Bisyar Hafi Juliani Mutia Bonarija Salsabila Amalia