Garuda - Garba Rujukan Digital

Analisis Tindak Tutur Ilokusi dalam Pidato Menyambut HUT Kemerdekaan RI Ke-75 oleh Presiden Indonesia Joko Widodo Salsabila Amalia; Slamet Triyadi; Imam Muhtarom
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 5 No 4 (2021): Volume 5, Nomor 4, Oktober 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Penelitian ini adalah analisis dari tindak tutur ilokusi, tindak tutur ilokusi berfungsi untuk mengatakan atau menginformasikan sesuatu, atau dapat juga dipergunakan untuk melakukan sesuatu. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode penelitian deskriptif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tindak tutur ilokusi yang terdapat pada pidato Bapak Joko Widodo sebagai rekomendasi bahan ajar di SMP Kelas IX. Sumberdata dalam penelitian yaitu, video pidato Bapak Joko Widodo yang terdapat pada kanal YouTube CNN Indonesia. Hasil penelitian ini yaitu tindak tutur ilokusi yang ditemukan pada pidato Jokowi yang bemacam-macam sesuai dengan fungsi tuturan ilokusi. Bentuk tuturannya yaitu memberitahukan, mengeluh, membanggakan, menuntut, meminta, memerintahkan, mengucapkan terima kasih, menyalahkan, memuji, menentukan, ditemukan tuturan yang mendominasi yaitu direktif memerintah dengan lima tuturan.

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA NOVEL DIKTA & HUKUM KARYA DHIA'AN FARAH Salsabila Amalia; Jumadi; Dwi Wahyu Candra Dewi
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 4 (2023): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v1i4.1107

Penelitian ini memfokuskan pada analisis kesalahan berbahasa pada novel "Dikta & Hukum" karya Dhia'an Farah. Pendahuluan menjelaskan bahwa komunikasi, terutama komunikasi verbal, adalah fenomena umum dalam masyarakat. Etika berkomunikasi, seperti penggunaan bahasa yang benar dan tidak menyinggung, dianggap penting, namun banyak masyarakat yang enggan menerapkannya. Kondisi ini memicu kekerasan verbal, termasuk dalam karya fiksi seperti novel. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kesalahan berbahasa dalam novel "Dikta & Hukum" dan mengidentifikasi jenis-jenis kesalahan tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan fokus pada tindak tutur ilokusi ekspresif. Data dianalisis secara komprehensif melalui pembacaan berulang novel. Hasil analisis menunjukkan sejumlah kesalahan berbahasa dalam dialog karakter. Contohnya, terdapat kesalahan dalam penggunaan ejaan dan penyampaian pesan. Kesalahan-kesalahan ini memberikan dimensi lebih dalam pada karakter dan interaksi dalam novel, menciptakan dinamika yang menarik bagi pembaca. Penelitian ini memberikan pemahaman mendalam tentang penggunaan bahasa dalam karya sastra dan dampaknya terhadap pengalaman membaca.

ANALISIS GAYA BAHASA DAN NILAI MORAL DALAM KUMPULAN PUISI SENO GUMIRA AJIDARMA Dwi Wahyu Candra Dewi; Salsabila Amalia
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 3 (2004): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v2i3.3166

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan gaya bahasa dan nilai-nilai moral dalam puisi-puisi Sapardi Djoko Damono. Dengan mengambil sampel puisi-puisi terkenalnya, penelitian ini melakukan analisis teks mendalam untuk mengidentifikasi gaya bahasa yang dominan digunakan oleh Sapardi, seperti personifikasi, metafora, imagery, paralelisme, dan refrain. Selain itu, penelitian ini juga mengidentifikasi dan menganalisis nilai-nilai moral yang terkandung dalam puisi-puisi tersebut, seperti kesadaran akan kehidupan, kebijaksanaan, keharmonisan, ketabahan, keabadian, kesadaran akan tujuan hidup, dan kesederhanaan dalam cinta. Hasil analisis menunjukkan bahwa Sapardi Djoko Damono menggunakan gaya bahasa secara kreatif dan efektif untuk menyampaikan pesan-pesan kehidupan dan nilai-nilai moral yang mendalam. Penggunaan gaya bahasa yang kaya dan beragam tersebut dapat memperkuat ekspresi dan makna dalam puisi-puisinya, sehingga memberikan pengalaman estetika yang mendalam bagi pembaca. Selain itu, nilai-nilai moral yang terkandung dalam puisi-puisi Sapardi memberikan inspirasi dan refleksi bagi pembaca tentang kehidupan dan nilai-nilai yang sesungguhnya penting dalam hidup. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pemahaman lebih lanjut tentang karya sastra Sapardi Djoko Damono dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya, serta menjadi referensi penting bagi pengkaji sastra Indonesia dan pembaca yang tertarik pada puisi dan sastra Indonesia.

Upaya Meningkatkan Relevansi Kurikulum Pendidikan Agama Islam dengan Dinamika Kehidupan Modern Faridsyah Bisyar Hafi; Juliani; Mutia Bonarija; Nily Khatimah; Salsabila Amalia
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 1 No. 2 (2024): July-December
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/4a1xef20

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis asimilasi ide-ide pendidikan agama Islam dalam konteks kontemporer dan untuk menilai argumen yang dibuat dan argumen yang dibuat dalam upaya ini. Sangat penting untuk memiliki pemahaman yang mendalam tentang bagaimana prinsip-prinsip Islam dapat diterapkan dalam lingkungan pendidikan yang semakin tenang karena era modern. Kurikulum pendidikan agama Islam yang berada di antara tradisi dan modernitas menuntut adanya adaptasi terhadap kemajuan teknologi dan globalisasi. Inti persoalannya adalah bagaimana memperkuat prinsip-prinsip dasar agama secara lebih bijaksana dan tepat waktu. Namun, dalam konteks ini, ada pula peluang untuk menggunakan teknologi sebagai alat untuk penelitian dan pemahaman Islam yang lebih mendalam. Artikel ini juga mengkaji upaya-upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam yang inklusif dan relevan dengan dunia modern.

ANALISIS GAYA BAHASA DAN NILAI MORAL DALAM KUMPULAN PUISI SENO GUMIRA AJIDARMA Dwi Wahyu Candra Dewi; Salsabila Amalia
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 3 (2004): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v2i3.3166

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan gaya bahasa dan nilai-nilai moral dalam puisi-puisi Sapardi Djoko Damono. Dengan mengambil sampel puisi-puisi terkenalnya, penelitian ini melakukan analisis teks mendalam untuk mengidentifikasi gaya bahasa yang dominan digunakan oleh Sapardi, seperti personifikasi, metafora, imagery, paralelisme, dan refrain. Selain itu, penelitian ini juga mengidentifikasi dan menganalisis nilai-nilai moral yang terkandung dalam puisi-puisi tersebut, seperti kesadaran akan kehidupan, kebijaksanaan, keharmonisan, ketabahan, keabadian, kesadaran akan tujuan hidup, dan kesederhanaan dalam cinta. Hasil analisis menunjukkan bahwa Sapardi Djoko Damono menggunakan gaya bahasa secara kreatif dan efektif untuk menyampaikan pesan-pesan kehidupan dan nilai-nilai moral yang mendalam. Penggunaan gaya bahasa yang kaya dan beragam tersebut dapat memperkuat ekspresi dan makna dalam puisi-puisinya, sehingga memberikan pengalaman estetika yang mendalam bagi pembaca. Selain itu, nilai-nilai moral yang terkandung dalam puisi-puisi Sapardi memberikan inspirasi dan refleksi bagi pembaca tentang kehidupan dan nilai-nilai yang sesungguhnya penting dalam hidup. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pemahaman lebih lanjut tentang karya sastra Sapardi Djoko Damono dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya, serta menjadi referensi penting bagi pengkaji sastra Indonesia dan pembaca yang tertarik pada puisi dan sastra Indonesia.

PENGEMBANGAN APLIKASI MOM (MORAL OF MOSLEM) UNTUK PEMBENTUKAN AKHLAK TERPUJI SISWA KELAS 6 SEKOLAH DASAR Friska Siti Mutammimah; Dea Nur Hafifah; Putri Nur Deswanti; Salsabila Amalia; Ani Nur Aeni
Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 12 No. 02 (2021): JPD - Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Pendidikan Dasar - Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta

The development of technology in the era of 4.0 is very rapid and commendable moral values that have been rarely found in children today are the background for the development of the MOM application (Moral Of Moslem) as a learning medium that is expected to foster commendable morals in elementary school students in grade 6. This research aims to design and develop a MOM application that is suitable for use in accordance with the 8th lesson of Islamic Religious Education and Budi Pekerti in the 6th grade of elementary school. The method used in this study is Design and Development. This MOM application received an assessment from media experts of 90.75% as well as an assessment from material experts with an average of 93.75% with the interpretation of both being "Excellent". Judging from the assessment the teacher gets 98% with the interpretation of "Excellent", as well as 94.7% students with the interpretation of "Excellent". Based on these data, the development of the MOM application is very well used against the formation of commendable morals of elementary school 6th grade students.

PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBANGUN KARAKTER SISWA DI ERA KEHIDUPAN MODERN Salsabila Amalia; Ihwal Syahwaludin
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pendidikan karakter pada siswa bertujuan untuk membentuk bangsa yang kuat, bermoral, bertoleran, berjiwa patriotik, dan berorientasi pada illmu pengetahuan dan teknologi yang dijiwai dengan iman dan taqwa kepada Allah SWT. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis nilai-nilai pendidikan agama islam dalam konteks kontemporer dan untuk menilai argumen yang dibuat dalam upaya ini. Sangat penting untuk memiliki pemahaman yang mendalam tentang bagaimana prinsip-prinsip islam dapat diterapkan dalam lingkungan pendidikan yang semakin tenang karena era modern. Inti persoalannya adalah bagaimana memperkuat prinsip-prinsip dasar agama secara lebih bijaksana dan tepat. Namun, dalam konteks ini ada pula peluang untuk menggunakan teknologi sebagai alat untuk penelitian dan pemahaman islam yang lebih mendalam. Artikel ini juga mengkaji upaya-upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan agama islam yang inklusif dan relevan dengan dunia modern.

Title

Found 7 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search