Khairullina, Alifia
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

REVITALISASI KURIKULUM 2013 DENGAN PENDEKATAN TEMATIK DI ERA KURIKULUM MERDEKA PADA JENJANG SEKOLAH DASAR Khairullina, Alifia; Sukiman
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 01 (2025): Volume 10, Nomor 01, Maret 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i01.21195

Abstract

Artikel ini membahas revitalisasi Kurikulum 2013 dengan pendekatan tematik di era Kurikulum Merdeka pada jenjang Sekolah Dasar. Perubahan kurikulum ini diperlukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan yang responsif terhadap kebutuhan siswa dan tantangan globalisasi. Kurikulum Merdeka menawarkan fleksibilitas dalam pembelajaran, dengan penekanan pada pengembangan karakter dan keterampilan abad ke-21 melalui pendekatan tematik yang mengintegrasikan berbagai mata pelajaran dalam konteks yang relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa. Melalui pendekatan ini, diharapkan siswa dapat memperoleh pengalaman belajar yang lebih bermakna dan holistik. Namun, implementasi pendekatan tematik dalam revitalisasi Kurikulum 2013 menghadapi berbagai tantangan, termasuk kesiapan guru, dukungan dari pihak sekolah, dan keterlibatan orang tua. Strategi untuk mengoptimalkan penerapan kurikulum. Dengan pemahaman yang mendalam tentang revitalisasi ini, diharapkan dapat ditemukan solusi efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di jenjang Sekolah Dasar, sehingga dapat memenuhi harapan masyarakat dan kebutuhan generasi mendatang.