Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PEKERTI Journal Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti Ihyaussunnah : Journal of Ulumul Hadith and Living Sunnah
Saleh, Marlin
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Bahasa Inggris Misbahuddin Asaad; Kharisma, Nadya Putri; Saleh, Marlin
Ihyaussunnah : Journal of Ulumul Hadith and Living Sunnah Vol 4 No 1 (2024): LIVING SUNNAH (June)
Publisher : Pascasarjana, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/ihyaussunnah.v4i1.45126

Abstract

The sayings of the Prophet play a highly significant role as one of the two primary sources of Islam, crucial in constructing the foundation of the Islamic religion. Understanding the asbabul wurud (occasions of revelation) in hadith studies is considered equally important to comprehending the asbab an-nuzul (occasions of revelation) in the Quran, as both serve as the contextual core of an event. The study of asbabul wurud is critical in the discussion of hadiths, aiming to prevent misinterpretations of the intended meaning of a hadith. Unawareness of asbabul wurud can lead to misunderstandings, focusing solely on the textual meaning of the hadith and potentially resulting in incorrect interpretations. The research methodology employed is qualitative analysis with a library research approach. The focus of this study is on the analysis of writings discussing the asbabul wurud of a hadith. The research findings indicate that understanding the asbabul wurud of a hadith plays a crucial role in avoiding interpretative errors. The classification of asbabul wurud encompasses Quranic verses, hadiths, and related factors, such as events involving the companions. Furthermore, the study highlights the importance of understanding asbabul wurud in the context of education, emphasizing that this knowledge can contribute positively to the accurate understanding of Islamic teachings.
Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Data Informasi Knowledge dan Wisdom Hasil Riset Mata Pelajaran PAI Saleh, Marlin; Yahiji, Kasim
Pekerti: Journal Pendidikan Islam dan Budi Pekerti Vol. 6 No. 2 (2024): AUGUST
Publisher : Prodi Pendidikan Agama Islam, IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas tentang metode penulisan yang menitik beratkan pada Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Data Informasi Knowledge dan Wisdom Hasil Riset Mata Pelajaran PAI" adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran berbasis data informasi knowledge dan wisdom hasil riset pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Jenis penelitian yang dilakukan ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) yang bersifat analisis. Penelitian kepustakaan yaitu peneliti berusaha untuk mengumpulkan dan menyusun data, kemudian terdapat analisa dan interpretasi atau pengisian terhadap data tersebut. Pembahasan ini merupakan pembahasan naskah, pengumpulan datanya diperoleh melalui sumber literatur, yaitu melalui penelitian kepustakaan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dalam pembelajaran PAI, konsep DIKW atau Data, Information, Knowledge, dan Wisdom dapat digunakan untuk mengelola informasi dan pengetahuan yang diperoleh agar dapat digunakan untuk pengambilan keputusan yang lebih baik. Pengumpulan data dapat dilakukan dengan menggunakan metode-metode seperti wawancara, observasi, dokumentasi, angket, atau tes. Data yang dikumpulkan kemudian diolah menjadi informasi yang akurat dan berguna dengan menggunakan konsep DIKW. Informasi tersebut kemudian diolah menjadi pengetahuan yang lebih dalam dan akurat dengan memperhatikan tiga komponen utama dalam proses pembelajaran PAI, yaitu kondisi pembelajaran, metode pembelajaran, dan hasil pembelajaran. Penggunaan teknologi dan inovasi pembelajaran juga dapat membantu dalam meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran PAI
Co-Authors Kasim Yahiji Kharisma, Nadya Putri Misbahuddin Asaad