Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini PORTAL ABDIMAS
Nur Haerani
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Engineering Environmental Science Physics Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kajian Risiko Bencana Di Desa Dadap Kecamatan Sambelia Kabupaten Lombok Timur Oktorani, Lina Karolina Dori; Ratna Ayu Istiani; Ari Kusuma Mar'i; Boyke Feril Hidayat; Adhe Putri Aprillyana; Rowi Ashari; Ismul Azam Magani; Jihadul Muslimin; Nur Haerani; Pradjoko, Eko
Portal ABDIMAS Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal PORTAL ABDIMAS
Publisher : Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/portalabdimas.v2i1.4004

Abstract

Sesuatu yang mengancam kehidupan orang banyak berdasarkan faktor alam ataupun nonalam disebut dengan bencana. Bencana merupakan hal yang sangat berisiko karena bukan hanya merugikan materil tetapi juga nyawa. Untuk mengantisipasi bencana perlu dilakukan peninjauan risiko bencana. Risiko bencana di kenali melalui kajian bahaya yaitu bencana apa saja yang dapat menimbulkan bahaya. Kerentanan wilayah, yaitu kondisi wilayah yang menentukan bahaya bencana. Kemudian kapasitas, yaitu kemampuan sumber daya yang tersedia dalam mehadapi bahaya. Desa dadap, merupakan salah satu desa yang bisa dikaji risiko bencananya guna menuju desa tanguh bencana. Untuk mengkaji itu semua di perlukan metode-metode agar penanganan risiko bahaya tepat dilakukan. Desa Daddap memiliki potensi bencana banjir, kekeringan, dan gempa bumi. Masing-masing bencana memiliki risiko sedang dan tinggi. Untuk mengurangi hal tersebut kapasitas masyrakat desa perlu di tingkatkan. Upaya dalam pembentukan satgas juga merupakan langkah dalam pengurangan risiko bencana dan kesiapan menuju desa tangguh bencana.
Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Motivasi Belajar pada Anak Usia Dini Nur Haerani; Fitra Ramadhana; Indar Ridawati; Fitri Anggun Ayudiningsi; Zalsabilah Zalsabilah
Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Yayasan Pendidikan Ilmu Qur'an Baubau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59059/tarim.v6i1.2008

Abstract

This study aims to analyze the factors that influence learning motivation in early childhood, both from internal and external aspects. The method used is a literature study by reviewing various relevant sources published in the last ten years. The analysis was carried out by comparing and compiling related findings to build a structured framework. The results of the study indicate that early childhood learning motivation is influenced by internal factors such as interest, self-confidence, and physical and mental conditions, as well as external factors such as the role of family, teachers, learning environment, peers, and the impact of digitalization. The family is the main element in shaping children's learning motivation, while teachers and the learning environment play an important role in creating a fun and supportive learning atmosphere. Digitalization, although it has positive potential, can also be a major challenge for children's learning motivation if not managed properly. This study concludes that appropriate intervention from all related parties can increase learning motivation and support the optimal development of early childhood."
Co-Authors Adhe Putri Aprillyana Ari Kusuma Mar'i Boyke Feril Hidayat Eko Pradjoko Fitra Ramadhana Fitri Anggun Ayudiningsi Indar Ridawati Ismul Azam Magani Jihadul Muslimin Oktorani, Lina Karolina Dori Ratna Ayu Istiani Rowi Ashari Zalsabilah Zalsabilah