Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi)
Sinaga, Dea Jufani
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SD 060827 Medan pada materi bangun ruang Amelia, Sarah Putri; Andika, Putri; Jahma, Amelia; Sinaga, Dea Jufani; Febriani, Linda; Ramadhani, Ramadhani
COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Vol. 8 No. 1 (2025)
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/collase.v8i1.26633

Abstract

Kemampuan pemahaman konsep adalah sebuah kompetensi dimana harus dikuasai siswa kelas IV SD dalam mata pelajaran matematika dengan baik. Tujuan dalam penelitian ini agar dapat mengetahui kemampuan pemahaman pada siswa kelas IV. Siswa cenderung sulit memahami materi bangun ruang karena kurangnya kemampuan siswa belajar aktif disebabkan guru masih kurang efektif dalam menggunakan model pembelajaran. Model pembelajaran digunakan untuk mengatasi permasalahan tersebut. Peneliti menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, hal ini supaya peneliti dapat menjelaskan dan memperbaiki kualitas pembelajaran khususnya pada kemampuan pemahaman konsep materi bangun ruang. Berdasarkan penelitian diperoleh hasil skenario pembelajaran kemampuan pemahaman konsep pada siswa SD kelas IV melalui peningkatan persentase ketuntasan siswa yang signifikan dari jumlah hasil 62% golongan kurang baik menjadi 82% pada hasil golongan sangat baik. Respon guru menyatakan peneliti sangat baik dalam mengajar kemampuan pemahaman melalui model soal cerita. Respon siswa menyatakan sangat menyenangkan karena siswa mampu mempelajari bangun ruang berdasarkan kejadian yang telah dihadapi siswa pada kehidupannya. Kesulitan siswa SD kelas IV dalam menyelesaikan tugas-tugas dalam kemampuan pemahaman konsep terdapat pada indikator pemahaman konsep dalam pemahaman konsep bangun ruang balok. Kata Kunci: Pemahaman Konsep, Bangun Ruang, Matematika.
Pemahaman Konsep Luas Permukaan Bangun Ruang Pada Siswa Sekolah Dasar Sinaga, Dea Jufani; Napitupul, Safrida; Ramadhani, Ramadhani; Nurjannah, Nurjannah
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 7 No. 2 (2026): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v7i2.9651

Abstract

Pemahaman konsep merupakan aspek fundamental dalam pembelajaran matematika di sekolah dasar, khususnya pada materi bangun ruang yang menuntut kemampuan visualisasi dan penalaran spasial. Namun, berbagai studi menunjukkan bahwa siswa masih mengalami kesulitan dalam memahami konsep secara mendalam akibat pembelajaran yang cenderung abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat pemahaman konsep bangun ruang pada siswa sekolah dasar serta faktor-faktor yang memengaruhinya melalui pendekatan studi literatur. Metode yang digunakan adalah literature review dengan menganalisis artikel ilmiah relevan yang dipublikasikan dalam rentang tahun 2021–2025. Teknik analisis data menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif melalui sintesis tematik. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemahaman konsep siswa berada pada kategori sedang, di mana siswa umumnya mampu mengidentifikasi bentuk bangun ruang namun mengalami kesulitan dalam memahami hubungan antar unsur serta penerapan konsep pada penyelesaian masalah. Faktor utama yang memengaruhi meliputi metode pembelajaran, penggunaan media konkret, dan keterlibatan aktif siswa. Implikasi penelitian menunjukkan pentingnya penerapan strategi pembelajaran inovatif berbasis visual dan manipulatif untuk meningkatkan pemahaman konsep secara optimal.
Co-Authors Amelia, Sarah Putri Andika, Putri FEBRIANI, LINDA Jahma, Amelia Napitupul, Safrida Nurjannah Nurjannah Ramadhani Ramadhani