Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengembangan Pengembangan Bahan Ajar Pai Melalui Media Pembelajaran Komik Berbantukan Aplikasi Madibang Di Sdit Al - Manar: Pengembangan Bahan Ajar Pai Melalui Media Pembelajaran Komik Berbantukan Aplikasi Madibang Di Sdit Al - Manar Dermawan, M. Faris; Jennah, Rodhatul; Riyadi, Slamet
Jurnal Media Informatika Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Media Informatika Edisi Mei - Agustus
Publisher : Jurnal Media Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar Pendidikan Agama Islam (PAI) yang inovatif menggunakan media pembelajaran berbasis komik yang dibantu oleh aplikasi Medibang di SDIT Al-Manar. Kemajuan teknologi yang pesat menuntut integrasi alat digital dalam praktik pendidikan untuk meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan mengikuti model 4D (Define, Design, Development, Dissemination). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner yang melibatkan guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis komik secara signifikan meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam belajar PAI pada materi “Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna”. Penggunaan aplikasi Medibang memudahkan pembuatan komik yang menarik dan interaktif yang secara efektif menyampaikan konsep dan nilai-nilai agama. Guru melaporkan adanya peningkatan yang nyata dalam pemahaman dan retensi materi oleh siswa. Selain itu, siswa menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi terhadap pendekatan berbasis komik, dengan alasan peningkatan kesenangan dan kemudahan pemahaman konten. Kesimpulannya, pengembangan bahan ajar PAI melalui media pembelajaran berbasis komik yang didukung oleh aplikasi Medibang terbukti menjadi metode yang efektif dan menarik untuk meningkatkan hasil pendidikan di SDIT Al-Manar. Pendekatan inovatif ini memiliki potensi untuk diterapkan secara lebih luas dalam mata pelajaran dan konteks pendidikan lainnya, yang berpotensi berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan secara keseluruhan di sekolah dasar.
Peran Mahasiswa Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Sekolah Dasar Desa Tahai Jaya Provinsi Kalimantan Tengah Khaitami, Mustaini; Azizah, Siti Nur; Wulan Sari, Anis Prima; Hayatunnufus, Chika Amelia; Matus, Matus; Pauji, Ahmad; Sa’Diah, Tuti Amiratus; Amalia, Amalia; Rahmah, Nur Rizky Aulia; Dermawan, M. Faris
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i4.4490

Abstract

Tahai Jaya adalah salah satu desa yang berada di Kalimantan Tengah. Sebagian masyarakatnya bermata pencaharian sebagai petani yang mengakibatkan penopang induk kegiatan ekonomi desa tersebut mengandalkan sektor pertanian. Tahai Jaya merupakan desa untuk pendatang dari laur Kalimantan yang sampai sekarang masih sedikit tenaga pengajar. Adanya mahasiswa kuliah kerja nyata untuk melakukan pengabdian kepada masyarakat terutama pada bidang pendidikan. Karena pendidikan merupakan induk dari sdm negara kita. Pada bidang pendidikan, mahasiswa pengabdian melakukan kegiatan penyuluhan dan pengajaran dengan tujuan agar mahasiswa kuliah kerja nyata mampu menyusun program-program kegiatan pengabdian kepada masyarakat pada aspek pendidikan. Kegiatan ini dapat terlaksana dengan baik dan menghasilkan program kegiatan mahasiswa kuliah kerja nyata dalam bidang pendidikan, seperti mengajar terfokus pada literasi dan numerasi. Kegiatan tersebut fokus pada murid sekolah dasar yang juga melibatkan guru, pemerintah desa, dan masyarakat desa Tahai Jaya. Hasil dari kegiatan tersebut menjadi dampak positif bagi anak-anak pada peningkatan minat belajar, anak-anak dapat belajar dengan lebih efektif, dan juga dapat meningkatkan kesadaran akan pentingnya sebuah pendidikan.