Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Systematic Literature Review Penerapan Gradient Boosting Untuk Klasifikasi Penyakit Diabetes Tipe 2 Bintang; Agni Tri Pratiwi; Ahmad Barizi; Muhammad Irfan Maulana; Perani Rosyani
Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia Vol 2 No 3 (2024): Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerapan algoritma Gradient Boosting dalam klasifikasi penyakit diabetes tipe 2 telah menunjukkan hasil yang signifikan dalam meningkatkan akurasi diagnosis. Penelitian inimengkajiberbagai studi yang menggunakan Gradient Boosting untuk memprediksi diabetes tipe 2 dengan memanfaatkan dataset medis. Hasil menunjukkan bahwa algoritma ini mampu mencapai akurasi hingga 82%, lebih baik dibandingkan dengan metode lain seperti Random Forest dan Naïve Bayes. Dengan mengidentifikasi fitur-fitur penting yang berkontribusi terhadap perkembangan diabetes, Gradient Boosting tidak hanya meningkatkan akurasi tetapi juga memberikan wawasan berharga untuk pencegahan dan pengelolaan penyakit ini. Hasil penelitian ini mendemonstrasikan potensi machine learning dalam diagnosis dini diabetes, yang penting untuk pengelolaan kesehatan masyarakat.
Inovasi Teknologi: Memperkenalkan Teknik Informatika Kepada Siswa/Siswi SMA La Tahzan Rangkasbitung Ahmad Barizi; Andri Gugun; Agni Tri Pratiwi; Efendi Zalukhu; Farel Rahmadani; La Juanda; Muhammad Ardiansyah; Muhamad Delfiere Alfarizi; Riski Yoga Saputra; Rido Ramaditia
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 4 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Inovasi teknologi terus menjadi faktor penting dalam mempersiapkan generasi muda menghadapi era digital. Artikel ini membahas implementasi program pengenalan teknik informatika di SMA La Tahzan, Rangkasbitung, sebagai langkah awal memperluas wawasan teknologi siswa. Program ini dirancang untuk memberikan pemahaman dasar mengenai teknologi informasi, pemrograman, dan penerapan teknologi dalam kehidupan sehari-hari. Metode yang digunakan mencakup pembelajaran interaktif berbasis proyek, simulasi perangkat lunak, dan diskusi kelompok untuk meningkatkan partisipasi siswa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan minat dan pemahaman siswa terhadap teknik informatika, yang ditandai dengan kemampuan siswa untuk menyelesaikan tugas-tugas sederhana, seperti pembuatan website dasar dan algoritma sederhana. Selain itu, program ini juga memotivasi siswa untuk menjajaki karier di bidang teknologi, yang sebelumnya kurang dikenal di daerah tersebut. Namun, terdapat beberapa tantangan, seperti keterbatasan infrastruktur teknologi di sekolah dan rendahnya literasi digital sebagian siswa. Oleh karena itu, pelibatan pihak eksternal, seperti perguruan tinggi atau industri, serta peningkatan dukungan infrastruktur, menjadi langkah penting untuk keberlanjutan program ini. Penelitian ini menegaskan pentingnya pengenalan teknologi di tingkat pendidikan menengah untuk meningkatkan kesiapan generasi muda menghadapi perkembangan teknologi global. Dengan demikian, inovasi seperti ini diharapkan dapat diadopsi oleh institusi pendidikan lain sebagai bagian dari upaya membangun SDM yang kompetitif dan melek teknologi.