Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI Journal of Community Empowerment and Innovation
Indah Fitria, Ria
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN LITERASI DIGITAL DALAM RANGKA MEMUDAHKAN AKSES INFORMASI BAGI MASYARAKAT DI WILAYAH TEGAL Prasetyo Tulodo, Rizki; Sofyan, Ali; Indah Fitria, Ria; Mahabba Haeta, Sofa
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Inovasi Vol 3 No 3 (2024)
Publisher : STKIP PGRI SITUBONDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/join.v3i3.1438

Abstract

The rapid development of technology and information, particularly the use of the internet, has driven changes in various fields, including digital literacy. However, literacy levels in some regions of Indonesia, such as Tegal, Kabupaten Tegal, remain low. This situation is caused by several factors, including the lack of support from the Tegal Village Government in promoting a literacy culture, both through policies and the provision of infrastructure such as village libraries. Additionally, the community perceives literacy as important only for children and teenagers who are pursuing education, rather than a part of everyday culture. The lack of socialization and outreach by academics and educational institutions to the community also exacerbates this condition. In fact, digital literacy is an essential skill for accessing, understanding, and using information wisely in the digital era. Therefore, raising awareness of the importance of digital literacy through more inclusive policies, the provision of infrastructure, and the active role of the community and academics is key to improving literacy in the Tegal region
PENGGUNAAN SIMULATOR WOKWI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI PEMROGRAMAN MIKROKONTROLER DALAM PROYEK INTERNET OF THINGS Prasetyo Tulodo, Rizki; Indah Fitria, Ria; Sofyan, Ali; Budiraharjo, Eko
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 12 No 1 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/edusaintek.v12i1.1442

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran penting literasi pemrograman mikrokontroler dalam proyek Internet of Things (IoT) dan bagaimana penggunaan simulator Wokwi dapat meningkatkan literasi tersebut. Keterampilan pemrograman mikrokontroler merupakan elemen krusial dalam pengembangan perangkat IoT, namun masih banyak tantangan yang dihadapi, terutama oleh mahasiswa yang baru mengenal bidang ini. Kendala berupa keterbatasan perangkat keras fisik, biaya, dan infrastruktur laboratorium menjadi hambatan utama dalam pembelajaran. Wokwi, sebagai simulator mikrokontroler, menawarkan solusi dengan menyediakan lingkungan virtual yang memungkinkan simulasi dan pengujian kode tanpa risiko kerusakan perangkat keras. Penelitian ini bertujuan mengisi kesenjangan pengetahuan mengenai efektivitas Wokwi dalam meningkatkan literasi pemrograman mikrokontroler. Hasil yang diharapkan adalah peningkatan keterampilan pemrograman praktis mahasiswa serta pengembangan pendekatan pembelajaran berbasis simulasi yang lebih mendalam. Implikasi penelitian ini membuka peluang integrasi simulator serupa dalam kurikulum pendidikan untuk memperkaya pengalaman belajar teknologi
Co-Authors . Eko Budiraharjo Mahabba Haeta, Sofa Prasetyo Tulodo, Rizki Sofyan, Ali