Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

TRANSFORMASI PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR MELALUI PENERAPAN AI: PEMBERDAYAAN GURU DALAM MENGHADAPI REVOLUSI INDUSTRI 5.0 Okta Irawati; Annisa Azzahra; Darma Eko Prasojo; Deby Lastrifani; Della Velina; Irsan Baihaqi; Mas Albar Ajibaskoro; Muhammad Parvez Bahiyuddin; Nina Mumtazia; Revadya Bayyinatuzahra; Rhachela Essy Christina
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 5 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Revolusi Industri 5.0 membawa perubahan besar dalam banyak bagian kehidupan, termasuk pendidikan. Transformasi pendidikan, terutama di sekolah dasar, dibantu oleh adopsi kecerdasan buatan (AI). Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan kemampuan kepada pendidik di SD Negeri Parakan untuk menggunakan teknologi kecerdasan buatan dalam proses pengajaran. Program ini menggunakan metode sosialisasi dan workshop interaktif untuk memberikan pemahaman mendalam tentang konsep dasar AI dan manfaatnya. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa guru memahami manfaat AI dalam meringankan tugas administrasi, mendukung pembelajaran personal, dan membuat metode pengajaran yang lebih kreatif. Dalam menghadapi tantangan era digital dan Revolusi Industri 5.0, program ini diharapkan dapat menjadi model untuk diterapkan di sekolah lain.
Perancangan Aplikasi Absensi Dan Pembayaran Digital Menggunakan Metode Agile Pada Yayasan Fatul Ulum (Rumah Belajar Bersama) Irna Liana Hulu; Nina Mumtazia; Siti Shapira Nurulita; Wasis Haryono
JEKIN - Jurnal Teknik Informatika Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jekin.v5i2.1513

Abstract

Penelitian ini mengembangkan aplikasi absensi dan pembayaran digital berbasis web dan mobile untuk Yayasan Fathul Ulum guna menggantikan sistem manual yang kurang efisien. Sistem mendukung absensi real-time dengan QR Code serta integrasi pembayaran digital yang dapat diakses siswa dan orang tua. Aplikasi dibangun menggunakan Python dan Django untuk web, Dart dan Flutter untuk mobile, serta MySQL sebagai basis data. Pengembangan mengikuti metode Agile dan diuji dengan pendekatan black-box. Hasil menunjukkan peningkatan efisiensi, akurasi pencatatan, dan transparansi laporan keuangan dan kehadiran.