Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENERAPAN BELAJAR BERBASIS KOMPUTER SEBAGAI PENGENALAN TEKNOLOGI INFORMASI Deva Lucky Hardianto; Krisna Ramadhana Putra; Shifaa Talia Paramitha; Dafit Trianto; Jakaria Mahmud; Depryal Verda Saputra; Putri Anggarini; Ahmad Bagus Setiyawan; Naufal Rifqi Qeisa; Danu Syahputra
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 5 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemajuan teknologi informasi telah menjadi elemen penting yang memengaruhi berbagai aspek ehidupan, termasuk pendidikan. Penelitian ini berfokus pada penerapan pembelajaran berbasis komputer di SMPN 26 Tangerang untuk mengatasi kesenjangan keterampilan teknologi dasar siswa, khususnya dalam desain grafis dan pemasaran digital. Dilaksanakan pada 7 November 2024, program ini memperkenalkan Canva sebagai alat desain dan menekankan konsep dasar pemasaran digital. Pendekatan campuran, yang menggabungkan presentasi teori, diskusi interaktif, dan praktik langsung, diterapkan. Evaluasi melalui pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan nilai rata-rata siswa sebesar 40%, dengan peningkatan signifikan pada desain grafis (88,9%) dan pemasaran digital (72,7%). Studi ini menyoroti efektivitas integrasi teknologi dalam kerangka pendidikan untuk meningkatkan kompetensi digital yang esensial bagi karier siswa di era digital. Hasilnya menggarisbawahi perlunya upaya berkelanjutan untuk mengurangi kesenjangan digital melalui strategi pendidikan inovatif.
Pemilihan Smartphone Terbaik untuk Mahasiswa menggunakan Metode SAW Deva Lucky Hardianto; Muhammad Agurnis; Windy Kurniawan; Pazri; Naufal Rifqi Qeisa
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 3 No 5 (2025): JRIIN : Jurnal Riset Informatika dan Inovasi (INPRESS)
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Smartphone saat ini telah menjadi salah satu kebutuhan utama bagi mahasiswa dalam menjalankan aktivitas akademik maupun kegiatan sehari-hari. Perangkat ini tidak hanya digunakan untuk komunikasi, tetapi juga sebagai sarana pembelajaran digital, akses sumber informasi ilmiah, serta media kolaborasi dalam tugas-tugas kelompok. Namun, ditengah pesatnya perkembangan teknologi dan banyaknya pilihan smartphone di pasaran yang menawarkan berbagai fitur dan spesifikasi, mahasiswa sering kali mengalami kebingungan dalam menentukan pilihan paling sesuai dengan kebutuhan dan anggaran mereka. Permasalahan ini memuncuklan urgensi akan adanya suatu sistem yang dapat membantu proses pengambilan keputusan secara objektif dan terukur. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan utnuk mengembangkan sebuah sistem pendukung keputusan berbasis metode Simple Additive Weighting (SAW) guna memberikan rekomendasi pemilihan smartphone terbaik bagi mahasiswa. Metode SAW dipilih karena kemampuannya dalam melakukan penilaian multikriteria secara sistematis melalui proses normalisasi dan pembobotan nilai pada masing-masing alternatif. Kriteria yang digunakan meliputi harga, kapasitas baterai, kapasitas RAM, memori internal, dan kualitas kamera, yang keseluruhannya disesuaikan dengan preferensi dainiinin kebutuhan khas mahsiswa. Hasil dari sisrem ini berupa peringkat smartphone terbaik berdasarkan nilai tertinggi dari hasil perhitungan SAW. Yang secara signifikan mempermudah penggunaan dalam membuat keputusan yang tepat. Dengan sistem ini, mahasiswa diharapkan dapat memilih smartphone yang tidak hanya unggul secara teknis tetapi juga efisien dari segi biaya dan sesuai dengan kebutuhan akademik mereka.