Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGENALAN CLOUD COMPUTING DAN IOT PADA SMKN 6 KOTA TANGERANG SELATAN Fikri Hidayatullah; M. Dimas Ramdani F. S.; Adji M. Pramudita; Caesar Ariel R.; Akmal Indrayansyah; Santi Ayu P.; Vera Oktaviani; Nuraina; Saiyah Awaliyah; Jilan Fahri Zaenudin; Juri Pebrianto
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 6 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) bertema "Pengenalan Cloud Computing dan IoT pada SMKN 6 Kota Tangerang Selatan" bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa/i dalam memahami serta mengimplementasikan teknologi mutakhir yang sangat relevan di dunia pendidikan dan industri saat ini. Dengan pesatnya perkembangan teknologi informasi, penerapan Cloud Computing dan Internet of Things (IoT) di berbagai sektor menjadi sangat penting, terutama dalam mendukung transformasi digital di lembaga pendidikan. Melalui pelatihan yang terdiri dari sesi teori dan praktik langsung, siswa/i diperkenalkan dengan konsep dasar, manfaat, dan implementasi kedua teknologi ini dalam kehidupan sehari hari, serta dalam konteks dunia kerja yang semakin mengarah ke otomatisasi dan digitalisasi. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan untuk memperkenalkan teknologi baru, tetapi juga untuk mempersiapkan siswa agar memiliki keterampilan yang relevan dengan kebutuhan dunia industri di era Revolusi Industri 4.0. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi beberapa tahapan, mulai dari pembuatan proposal, persiapan logistik, pelaksanaan pelatihan, hingga evaluasi hasil pelatihan. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam wawasan siswa terkait aplikasi Cloud Computing dan IoT dalam kehidupan dan pembelajaran mereka. Selain itu, kegiatan ini juga mendorong adopsi teknologi digital di lingkungan pendidikan yang pada akhirnya mendukung pencapaian kualitas pendidikan yang lebih baik. Diharapkan bahwa program ini dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan kurikulum berbasis teknologi, memperbaiki sarana pendukung pembelajaran, dan meningkatkan kesiapan siswa untuk memasuki dunia industri yang semakin mengandalkan teknologi digital. Kegiatan ini merupakan langkah awal untuk menciptakan generasi yang lebih siap menghadapi tantangan dan peluang di dunia kerja yang didorong oleh teknologi.
PERAN KESULTANAN BANTEN DALAM MEMPERTAHANKAN DAN MENGEMBANGKAN NILAI-NILAI ISLAM DI NUSANTARA Siti Nur Atika; Ishmatul Mawla; Siti Nurlatifah; Arizcha Marwatussoffah; Vera Oktaviani; Faiz Fikri Alfahmi
An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 4 No 3 (2025): Januari-April
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Lombok Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/an-nahdlah.v4i3.645

Abstract

The Banten Sultanate played a strategic role in maintaining and developing Islamic values in the archipelago, especially in the coastal areas of West Java. Established in the 16th century, the Banten Sultanate functioned as a center for Islamic preaching and education, with the establishment of mosques and Islamic boarding schools as important symbols in the spread of Islamic teachings. Sultan Maulana Hasanuddin and his successors not only utilized political power, but also applied Islamic principles in government policies, making Islam the basis of morals and ethics in people's lives. Islamic boarding schools in Banten became centers of religious and cultural teachings, producing prominent scholars who spread Islam to other regions. Through an approach that integrated Islamic teachings with local culture, the Banten Sultanate succeeded in maintaining and introducing Islam as a religion that regulates all aspects of life, with an impact that is still felt today in Indonesia.