Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Dawuh: Islamic Communication Journal Jurnal Sistem Informasi Komputer dan Teknologi Informasi
Maharani , Putri
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Dukungan Sosial pada Perkembangan Mental Individu Maharani , Putri; Junifa, Nopal Krisna
DAWUH : Islamic Communication Journal Vol. 5 No. 3 (2024): November
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/dawuh.v5i3.1596

Abstract

This research aims to explain social support on individual mental development. According to Cobb, social support is defined as comfort, care, appreciation, or support that a person feels from other people or groups. Social support arises from the belief that there are people who are ready to help when a situation occurs that is considered to cause problems. This assistance is considered to increase positive feelings and increase self-esteem. The research method uses literature study, by analyzing 27 journals as primary data. Data analysis in several stages, the first stage is determining the theme, the second stage is selecting journal articles that are relevant to the theme and in accordance with the time limit of the last 9 years, the third stage is a review process of 7 journal articles, the fourth stage is categorization and the fifth stage is closing conclusions. The research results show that social support has an important role in several components in psychological well-being, emotional intelligence, academic adjustment, facilitating daily activities in autistic children and levels of depression. It is hoped that this research will be able to examine in more depth the theme of social support on individual mental development
Sistem Informasi Desa Jemaring Berbasis Website Sismarwiyanti, Sismarwiyanti; Maharani , Putri; Thaharah, Nur
SISKOMTI: Jurnal Sistem Informasi Komputer dan Teknologi Informasi Vol. 6 No. 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : Universitas Lembah Dempo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54342/qsenvr05

Abstract

Pembangunan desa saat ini sedang mendapat perhatian dari pemerintah pusat Dimana desa mendapatkan anggaran dana yang bertujuan memajukan desa, Untuk itu dukungan dari teknologi informasi sangat membantu dalam memberikan informasi bagi yang cepat dan tepat kepada Masyarakat. Selain itu Teknologi informasi sangat dibutuhkan dalam pelayanan Masyarakat dalam mengakses informasi dan menyimpan data, dimana penduduk dapat mengakses surat menyurat administrasi serta sebagai database yang di gunakan untuk penyimpanan berkas/data penduduk sehingga memungkinkan terjadi kehilangan data penduduk yang penting bagi instansi. Perkembangan teknologi saat ini bisa menjadi alternatif yang murah dan efisien untuk menggantikan sistem informasi desa Jemaring sebagai pelayanan penduduk yang manual menjadi berbasis WEB.Sistem ini di bangun menggunkan bahaa pemrograman JAVASCRIPT dan MYSQL sebagai database. Menggunkan Prototype sebagai pengembangan sistem karena sudah adanya tahapan-tahapan pada metode tersebut.
Stimulasi Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Kegiatan Cooking Class Maharani , Putri; Rahman, K.A.; Utami, Winda Sherly
JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Vol. 9 No. 1 (2025): Desember
Publisher : Program Studi PG PAUD - FKIP - UNIPAR JEMBER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/jecie.v9i1.1766

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan hasil pengamatan peneliti di lapangan bahwa masalah utama yang ditemui pada hasil observasi yaitu pembelajaran yang dilakukan oleh guru untuk meningkatkan motorik halus anak masih kurang bervariasi ditandai dengan sekolah hanya menggunakan kertas sebagai media, terlihat pada kegiatan menggambar dan mewarnai saja. Masalah lainnya juga terlihat saat guru menginstruksikan anak untuk menulisakan namanya, terlihat anak masih kesulitan dalam menggenggam alat tulis seperti pensil dengan benar. Pada saat pebelajaran berlangsung seperti kegiatan menggunting terlihat beberapa anak masih belum mampu mengkoordinasikan gerakan mata, tangan, dan keseluruhantubuh secara bersamaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan cooking class terhadap kemampuan motorik halus anak usia 5-6 tahun. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Desain yang dipakai adalah Pre-Eksperimental Design dengan bentuk One Group Pretest Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini di PAUD Melati 2 Kota Jambi 9 anak. Teknik pengambilan sampel yang digunakan Sampling Purposive. Instrumen yang digunakan lembar observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian membuktikan bahwa nilai t hitung, yaitu sebesar ?22,3? t hitung > t tabel 2,306 maka H0 ditolak dan H1 diterima. Disimpulkan bahwa variabel X berpengaruh terhadap variabel Y. Dengan interpretasi kuat dengan nilai 4,71 yang berada pada rentang > 1,00 dengan interpretasi kuat (Strong Effect). Dengan demikian kegiatan cooking class dapat diterapkan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak.
Co-Authors Junifa, Nopal Krisna K.A. Rahman Sismarwiyanti, Sismarwiyanti Thaharah, Nur Utami, Winda Sherly