Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdi Masyarakat Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Rosa, Millinia
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Energy Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Efforts to Reduce Stunting Rates among Children in Sambik Bangkol Village Hazraini, Holida Hana; Ningsih, Desi Afriani; Rosa, Millinia; Musliana, Liza; Nurmawadi, Nurmawadi
Abdi Masyarakat Vol 6, No 2 (2024): Abdi Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v6i2.7501

Abstract

STKIP Hamzar Real Work Lecture (KKN) in Sambik Bangkol Village, which aims to instill awareness among residents, especially parents, to work together to reduce the stunting rate in Sambik Bangkol Village. Stunting is a child's growth problem which can be seen from the lack of nutrition that the child receives. In this case, we conducted observations and interviews as researchers to obtain information related to this stunting problem with several sources from the health administrators for children under five in the village or what are usually called administrators in the posyandu program. This stunting is usually caused by maternal negligence when pregnant who does not pay attention to diet. In terms of health, it is usually referred to as mothers who experience (keks) or nutritional deficiencies during pregnancy. As for other problems, stunting usually occurs among families who are considered economically disadvantaged. The impact of stunting can be seen from the child's growth, such as weight, height, children's health and thinking patterns.    
Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Permainan Bingo Membaca Untuk Siswa Kelas 1 SDN 2 Pansor Rosa, Millinia; Marzoan, Marzoan
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan melalui penggunaan media bingo membaca di kelas rendah sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dimulai dari tahap pra siklus. Pada tahap pra siklus, aktivitas guru dan siswa masih tergolong rendah. Guru cenderung menggunakan metode ceramah tanpa media pembelajaran, sementara siswa menunjukkan keterlibatan dan kemampuan membaca yang minim. Pada siklus I, mulai terlihat peningkatan baik dari sisi guru maupun siswa, terutama dalam penggunaan media dan interaksi kelas. Pada siklus II, terjadi peningkatan yang signifikan dengan capaian skor maksimal pada semua aspek observasi guru dan siswa. Guru menunjukkan kreativitas, motivasi, serta pengelolaan kelas yang baik, sementara siswa menunjukkan antusiasme, kemampuan membaca, dan partisipasi aktif yang tinggi. Hasil ini menunjukkan bahwa penggunaan media bingo membaca dapat meningkatkan aktivitas dan keterlibatan dalam proses pembelajaran membaca. Dengan demikian, media ini efektif untuk menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan, interaktif, dan bermakna bagi siswa
Co-Authors Hazraini, Holida Hana Marzoan Marzoan, Marzoan Musliana, Liza Ningsih, Desi Afriani Nurmawadi, Nurmawadi