Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Dedikasi: Journal of Community Engagement and Empowerment
Ilmiah, Masrurotul
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berorientasi Problem Based Learning Materi Ekosistem untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA Ilmiah, Masrurotul; Fitrihidajati, Herlina
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Vol. 13 No. 3 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/bioedu.v13n3.p606-617

Abstract

Kurikulum merdeka belajar memuat suatu profil pelajar pancasila yang memiliki enam dimensi pembelajaran, yaitu peserta didik harus mempunyai keterampilan berpikir kritis. Keterampilan berpikir kritis bisa dikembangkan dengan penggunaan perangkat belajar yang menunjang. LKPD yang mampu menunjang proses belajar adalah LKPD berorientasi Problem Based Learning. Penelitian ini bertujuan dihasilkannya LKPD berorientasi PBL materi ekosistem untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (analysis, design, development, implementation, dan evaluation) tanpa menggunakan tahapan implementation dan evaluation. LKPD diuji cobakan pada 36 siswa kelas X-G MAN 1 Lamongan. Parameter penelitian yang diukur yaitu validitas LKPD ditinjau dari isi, bahasa, dan penyajian. Kepraktisan LKPD ditinjau melalui keterlaksanaan LKPD dan respon peserta didik. Keefektifan LKPD ditinjau melalui ketercapaian keterampilan berpikir kritis. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu lembar validasi, lembar observasi keterlaksanaan, lembar angket respon, dan lembar tes. Metode pengumpulan data yaitu metode validasi, metode observasi, metode angket, dan metode tes. Data dianalisis melalui deskripsi kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh validitas LKPD 100% (sangat valid), kepraktisan LKPD berdasarkan keterlaksanaan LKPD 98,59% (sangat baik) dan respon peserta didik sebesar 97,91% (sangat positif), keefektifan LKPD melalui ketercapaian indikator keterampilan berpikir kritis interpretasi 93,98%, analisis 96,76%, eksplanasi 97,22%, inferensi 82,4%, evaluasi 99,07%, regulasi diri 96,76%, dan keseluruhan 94,36% pada kriteria sangat baik. Dengan demikian, LKPD berorientasi PBL dinilai valid, praktis, dan efektif sehingga layak dipergunakan pada proses pembelajaran.  
Pemberdayaan Kelompok Tani Muda Desa Tawangrejo Lamongan Melalui Program PURIGAMI (Pupuk Organik dari Limbah Jerami) sebagai Alternatif Ketergantungan Pupuk Anorganik Dewi, Sari Kusuma; Ilmiah, Masrurotul; Lailia, Lytha Rizqika; Prahesti, Monika Dea; Rasseta, Alverdha Elvarheta
Dedikasi: Journal of Community Engagement and Empowerment Vol. 1 No. 1 (2023): June 2023
Publisher : Mitra Edukasi dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58706/dedikasi.v1n1.p11-15

Abstract

Kabupaten Lamongan merupakan salah satu basis pertanian di Jawa Timur dengan produksi utama komoditas padi serta didukung keberadaan mayoritas penduduk yang menggeluti bisnis di sektor pertanian Desa Tawangrejo, Kecamatan Turi, Kabupaten Lamongan. Hal itu termasuk salah satu permasalahan di desa ini, yakni terkait masalah pupuk dan kurangnya petani muda di sektor pertanian Desa Tawangrejo. Tujuan dari pelaksanaan program ini yaitu dapat membentuk dan memberdayakan kelembagaan kelompok tani muda “Sanggar Tani Millenial Tawangrejo” di Desa Tawangrejo melalui peningkatan pengetahuan dan keterampilan mengenai inovasi pembuatan pupuk organik dari limbah jerami (PURIGAMI) dan proses pemanfaatannya. Luaran yang akan dicapai dari program ini yaitu terbentuknya kelembagaan Sanggar Tani Millenial Tawangrejo, produk riil PURIGAMI, program kegiatan yang dipublikasikan pada jurnal ilmiah, media massa, dan media sosial sebagai sarana sosialisasi kepada masyarakat serta terciptanya peningkatan ekonomi masyarakat Desa Tawangrejo dan kearifan lokal Kabupaten Lamongan. Metode pelaksanaan sebagai rencana kegiatan meliputi sosialisasi dan pembukaan program, pelatihan pengolahan pupuk organik dari limbah jerami, pembinaan kelompok tani muda pada tahun pertama; monitoring serta evaluasi pada tahun kedua; dan sertifikasi label SNI pada produk pupuk, serta menjalin kemitraan yang lebih luas ke daerah-daerah sekitar pada tahun ketiga. Sehingga, melalui program ini diharapkan Tim PPK ORMAWA DPM FMIPA Unesa dan desa setempat dapat melakukan pemberdayaan kelompok tani muda serta pengembangan inovasi terkait produk yang dihasilkan guna mengatasi berbagai permasalahan dalam bidang pertanian di Desa Tawangrejo.
Co-Authors Herlina Fitrihidajati Lailia, Lytha Rizqika Prahesti, Monika Dea Rasseta, Alverdha Elvarheta Sari Kusuma Dewi, Sari Kusuma