Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Putri, Rusnita
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Meningkatkan potensi kreatif dan motorik halus anak usia dini dengan kolase bahan alam Fadhli, Haiyul; Fellysya, Nadya Safha; Alfayutia, Windi; Putri, Rusnita; Arsaf, Muhammad Arif
Jurnal Anugerah Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pen
Publisher : Universitas Maritim Raja Ali Haji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/anugerah.v6i2.7302

Abstract

Komponen utama dari pendidikan anak usia dini adalah pengembangan kreativitas dan keterampilan motorik halus, karena sifat-sifat ini memengaruhi kapasitas kognitif dan sosial pada masa depan. Melalui kegiatan kolase, program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus dan kreativitas anak-anak di TK Permata Ibu dan RA Mutiara Hati. Kegiatan kolase dipilih karena memungkinkan eksplorasi bahan alam yang merangsang imajinasi dan keterampilan motorik halus. Peserta dalam pengabdian ini adalah 57 peserta didik berusia 4-6 tahun. Teknik pengumpulan data mencakup observasi yang dinilai berdasarkan ketepatan, koordinasi tangan-mata, dan kreativitas dalam menata bahan kolase dan analisis hasil kerapian dalam penempelan bahan alam pada kolase. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif untuk mengevaluasi peningkatan keterampilan motorik halus dan kreativitas anak. Anak-anak dapat mengembangkan keterampilan koordinasi tangan-mata, ketepatan dalam menempel bahan, dan kreativitas saat menata kolase. Hasil ini menegaskan bahwa kegiatan kolase dapat menjadi metode pembelajaran efektif untuk pengembangan kreativitas dan motorik halus anak usia dini. Kegiatan ini juga menunjukkan potensi untuk diperluas dengan melibatkan variasi bahan alam yang lebih beragam.
Penyuluhan cuci tangan di SDN 008 Sungai Petai: Upaya kolaboratif meningkatkan kesehatan dan kebersihan siswa Fadhli, Haiyul; Arsaf, Mohammad Arif; Wulandari, Venny; Islamia, Elmas Ghalis Nur; Putri, Rusnita
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 8, No 3 (2025): Agustus
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/kacanegara.v8i3.2691

Abstract

Salah satu cara paling efektif untuk mencegah bakteri dan virus yang menyebar adalah menjaga kebersihan tangan, terutama pada kelompok populasi anak usia sekolah. Aktivitas pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan tentang kebiasaan cuci tangan menggunakan sabun dan gerakanya serta perilaku cuci tangan di SDN 008 Sungai Petai melalui edukasi intervensi. Metode yang digunakan meliputi demonstrasi teknik cuci tangan yang benar berdasarkan 6 metode cuci tangan yang benar, serta penilaian melalui pre-test dan post-test untuk menilai tingkat pemahaman siswa sebelum dan sesudah penyuluhan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan siswa tentang pentingnya kebersihan tangan dan langkah mencuci tangan yang benar meningkat secara signifikan, dengan skor pengetahuan pre-test sebesar 21,7% meningkat menjadi 91,3%. Kegiatan pengabdian ini menunjukkan efektivitas intervensi edukasi dalam meningkatkan perilaku kesehatan di kalangan siswa sekolah dasar.
Meningkatkan potensi kreatif dan motorik halus anak usia dini dengan kolase bahan alam Fadhli, Haiyul; Fellysya, Nadya Safha; Alfayutia, Windi; Putri, Rusnita; Arsaf, Muhammad Arif
Jurnal Anugerah Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pen
Publisher : Universitas Maritim Raja Ali Haji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/anugerah.v6i2.7006

Abstract

Komponen utama dari pendidikan anak usia dini adalah pengembangan kreativitas dan keterampilan motorik halus, karena sifat-sifat ini memengaruhi kapasitas kognitif dan sosial pada masa depan. Melalui kegiatan kolase, program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus dan kreativitas anak-anak di TK Permata Ibu dan RA Mutiara Hati. Kegiatan kolase dipilih karena memungkinkan eksplorasi bahan alam yang merangsang imajinasi dan keterampilan motorik halus. Peserta dalam pengabdian ini adalah 57 peserta didik berusia 4-6 tahun. Teknik pengumpulan data mencakup observasi yang dinilai berdasarkan ketepatan, koordinasi tangan-mata, dan kreativitas dalam menata bahan kolase dan analisis hasil kerapian dalam penempelan bahan alam pada kolase. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif untuk mengevaluasi peningkatan keterampilan motorik halus dan kreativitas anak. Anak-anak dapat mengembangkan keterampilan koordinasi tangan-mata, ketepatan dalam menempel bahan, dan kreativitas saat menata kolase. Hasil ini menegaskan bahwa kegiatan kolase dapat menjadi metode pembelajaran efektif untuk pengembangan kreativitas dan motorik halus anak usia dini. Kegiatan ini juga menunjukkan potensi untuk diperluas dengan melibatkan variasi bahan alam yang lebih beragam.
Co-Authors Alfayutia, Windi Arsaf, Mohammad Arif Arsaf, Muhammad Arif Fellysya, Nadya Safha Haiyul Fadhli Islamia, Elmas Ghalis Nur Wulandari, Venny