Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamika Bahasa dan Budaya Journal of Language and Literature Education (JoLaLE)
Mahzarina, Hillya
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS MAKNA LEKSIKAL DAN GRAMATIKAL DALAM SLOGAN IKLAN PRODUK (TINJAUAN SEMANTIK) Basaria, Ida; Mahzarina, Hillya; Mariani Hasibuan, Syahputri; Rachel Purba, Erpika
Journal of Language and Literature Education Vol. 1 No. 3 (2024): September
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jolale.v1i3.1376

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji komponen semantik dari beberapa slogan iklan produk, dengan fokus pada makna gramatikal dan leksikal. Tujuan spesifiknya adalah untuk mendeskripsikan makna leksikal dan gramatikal dari slogan-slogan iklan produk tertentu. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dari slogan iklan berbagai produk komersial, seperti Milkita, FreshCare, Kiko, Bear Brand, Aqua, dan Minyak Kayu Putih Cap Lang. Analisis dilakukan secara mendalam untuk mengidentifikasi dan menginterpretasikan elemen-elemen semantik yang berkontribusi pada makna setiap slogan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa makna leksikal dan gramatikal dalam slogan-slogan tersebut memiliki peran penting dalam membentuk pemahaman dan persepsi konsumen terhadap produk yang diiklankan. Setiap elemen bahasa yang digunakan dalam slogan membawa muatan makna yang dapat memengaruhi daya tarik dan efektivitas iklan. Simpulan, penelitian ini memberikan wawasan yang lebih dalam mengenai pengaruh strategi bahasa dalam iklan, serta menunjukkan pentingnya pemahaman terhadap makna semantik dalam konteks periklanan. Kata Kunci: Gramatikal, Leksikal, Semantik, Slogan, Iklan
Slurred Speech Disorder in 5-Year-Old Child A Psycholinguistic Study Br Ginting, Emia Annisa; Elisa, Firda; Mahzarina, Hillya; Hasibuan, Syahputri Mariani; Subekhi, Uswatun Hasanah; Gustianingsih, Gustianingsih; Nurhidayati, Siti Ayu
Dinamika Bahasa dan Budaya Vol 20 No 2 (2025): Dinamika Bahasa dan Budaya
Publisher : Universitas Stikubank (UNISBANK) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35315/bb.v20i2.10229

Abstract

Gangguan bahasa dan bicara merupakan salah satu jenis gangguan perkembangan yang sering ditemukan pada seorang anak. Gangguan ini meliputi berbagai masalah seperti kesulitan artikulasi, gangguan suara, gangguan kelancaran bicara (seperti bicara cadel), afasia (kesulitan menggunakan kata-kata yang biasanya disebabkan oleh cedera otak), dan keterlambatan dalam berbicara atau keterampilan berbahasa. Penelitian ini akan dianalisis dengan menggunakan teori Psikolinguistik, dimana ditemukan perubahan bunyi fonologis. Masalah yang akan dibahas dalam penelitian ini adalah keterampilan berbahasa pada anak usia lima tahun. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan berbahasa pada anak usia lima tahun dengan gangguan bicara cadel dan menganalisis perubahan bunyi yang terjadi pada anak usia lima tahun dengan gangguan bicara cadel. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya gangguan berbahasa berupa ketidakmampuan mengartikulasikan fonem tertentu dengan jelas. Selain itu juga ditemukan penghilangan fonem tertentu. Keywords: Slurred speech, Psycholinguistics, Phonology
Co-Authors Br Ginting, Emia Annisa Elisa, Firda Gustianingsih, Gustianingsih Hasibuan, Syahputri Mariani Ida Basaria Mariani Hasibuan, Syahputri Nurhidayati, Siti Ayu Rachel Purba, Erpika Subekhi, Uswatun Hasanah