Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat
Purba, Ilfy Aurelya
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PSIKOEDUKASI PSYCHOLOGICAL WELL-BEING UNTUK MEMBANGUN HUBUNGAN POSITIF DALAM MENGATASI PERSELISIHAN ANTAR TEMAN YANG DAPAT MEMICU PERUNDUNGAN Safarina, Nur Afni; Pratama, Muhammad Fikri Jaka; Azlia, Nur Azzhahraini; Purba, Ilfy Aurelya; Ginting,, Nadya Tarisha; Puspita Sari, Marsuliani; Ambarwaty, Tri Tsania; Misdar, Vebriana; Namyra, Shalwa
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 4 (2024): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v7i4.7737

Abstract

Psychological well-being mencakup sejumlah dimensi psikologis yang diperlukan untuk dapat menghadapi berbagai tantangan kehidupan, seperti penerimaan diri, hubungan positif dengan orang lain, otonomi, penguasaan lingkungan, tujuan hidup, serta pertumbuhan pribadi. Perundungan merupakan salah satu masalah sosial yang memiliki dampak psikologis signifikan terhadap korban, termasuk penurunan psychological well-being. Tujuan dilakukannya psikoedukasi ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif kegiatan psikoedukasi berbasis kesehatan mental dalam membangun hubungan positif dan menghentikan perundungan. Metode yang digunakan adalah ceramah dan demonstrasi terkait perilaku perundungan. Kegiatan psikoedukasi ini difokuskan kepada pelajar di SMA N 2 Lhokseumawe sebanyak 50 siswa. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah siswa dapat lebih memahami pentingnya kesejahteraan psikologis untuk melawan perundungan dan efek negatif perundungan terhadap kesehatan mental dengan menerapkan psikoedukasi ini.
Psikoedukasi: Meningkatkan Motivasi Belajar Berhitung Pada Siswa Kelas 5 SDIT Nahwannur Syaufi Nazmi Akmal, Syaufi nazmi; Hasibuan, Zakiah Fitri; Safhira, Najwa; Shofiatun, Shofiatun; Purba, Ilfy Aurelya; Sari, Marsuliani Puspita; Namira, Shalwa; Wonda, Yerman
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v8i3.9377

Abstract

Kegiatan ini dilaksanakan pada siswa kelas V di SDIT Nahwannur Kabupaten Aceh Utara. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar berhitung pada siswa kelas V menggunakan media papan berhitung dan bernyanyi. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah psikoedukasi. Psikoedukasi adalah sebuah pendekatan dalam menyampaikan pengetahuan yang berkaitan dengan aspek psikologis kepada para pelajar. Tujuannya adalah untuk meningkatkan kesadaran agar mereka dapat berpikir dengan logis dan memperbaiki sikap peka terhadap kebutuhan sesama. Adapun hasil yang didapatkan adalah terdapat peningkatan motivasi belajar berhitung pada siswa kelasV di SDIT Nahwannur, yaitu dilihat dari hasil pretest dan   posttest. Pada hasil pretest didapatkan hanya empat orang siswa saja yang memiliki skor jawaban tertinggi, namun setelah pemaparan materi dan pemberian media pembelajaran kemudian dilakukan posttest didapatkan hasil bahwa terdapat tujuh orang siswa yang memili skor jawaban tertinggi.
Co-Authors Ambarwaty, Tri Tsania Azlia, Nur Azzhahraini Ginting,, Nadya Tarisha Hasibuan, Zakiah Fitri M. Fikri Jaka Pratama Misdar, Vebriana Namira, Shalwa Namyra, Shalwa Nur Afni Safarina, Nur Afni Puspita Sari, Marsuliani Safhira, Najwa Sari, Marsuliani Puspita Shofiatun Shofiatun, Shofiatun Syaufi Nazmi Akmal, Syaufi nazmi Wonda, Yerman