Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Pendidikan
Dwi Rahman Sahbana, M.
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH TOLERANSI TERHADAP PERSEPSI KEBERAGAMAN, HUBUNGAN SOSIAL, DAN PRESTASI AKADEMIK SISWA DI SMPN 16 PEKANBARU Lestari, Umi Fitri; Risnawati; Fikri Hamdani, M.; Dwi Rahman Sahbana, M.
JURNAL TEKNOLOGI PENDIDIKAN Vol 13 No 2 (2024): Jurnal Teknologi Pendidikan
Publisher : Prodi Teknologi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana toleransi mempengaruhi persepsi siswa tentang keberagaman, hubungan sosial, dan prestasi akademik mereka di SMPN 16 Pekanbaru. Toleransi sebagai konsep sosial  sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan harmonis. Data untuk penelitian ini diperoleh melalui kuesioner yang dibagikan kepada 300 siswa di SMPN 16 di Pekanbaru. Hasil analisis menunjukkan bahwa tingkat toleransi siswa dengan persepsi mereka terhadap keberagaman, kualitas hubungan sosial, dan prestasi akademik berkorelasi positif. Temuan ini menunjukkan bahwa meningkatkan toleransi siswa dapat membantu mereka mencapai hasil akademik yang lebih baik dan memiliki interaksi sosial yang lebih positif.
Co-Authors Fikri Hamdani, M. Lestari, Umi Fitri Risnawati