Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Sosialisasi dan Peningkatan Pemahaman Konsep Guru Tentang Evaluasi Pembelajaran Berbasis TaRL (Teaching at the Right Level) Nurhasanah, Aan; Eliyanti, Marlina; Tusyadiah, Syifa Nurul; Azzhar, Nadia Nur
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 9 (2024): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i9.1542

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru kelas 2 dan kelas 6 di Korwilcambidik Kecamatan Kuningan mengenai evaluasi pembelajaran berbasis Teaching at the Right Level (TaRL). TaRL merupakan pendekatan yang fokus pada kemampuan aktual siswa, yang dapat membantu guru menyesuaikan strategi pengajaran dengan kebutuhan belajar siswa secara lebih efektif. Kegiatan ini dilakukan melalui sosialisasi, diskusi interaktif, dan pendampingan praktis. Hasil dari kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru terhadap prinsip-prinsip TaRL dan langkah-langkah penerapannya dalam evaluasi pembelajaran. Guru juga mendapatkan wawasan baru tentang pentingnya menilai kemampuan siswa secara tepat untuk memaksimalkan potensi mereka dalam proses belajar. Kesimpulan dari pengabdian ini menunjukkan bahwa TaRL dapat menjadi metode evaluasi yang efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar, terutama dalam menghadapi keberagaman kemampuan siswa di kelas