Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal SOLMA Jurnal Media dan Teknologi Pendidikan Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Saputri, Afif Berlian
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pendampingan Penguatan Pemasaran melalui Tiktok Shop sebagai Upaya Meningkatkan Penjualan Produk UMKM Pusposari, Luthfiya Fathi; Firmantika, Lusty; Hidayat, Imam Wahyu; Saputri, Afif Berlian
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i3.16668

Abstract

Background: In the 5.0 era, business actors must embrace online marketing media. However, not all people possess the skills to create online marketing, including the UMKM owners in Kampungbaru Sub-village, Malang Regency. The purpose of the activity is aimed at providing education, training and assistance in making TikTok Shop as a means of marketing products to increase sales in the UMKM of Kampungbaru Sub-village. Method: The owners of Kripik and Batik UMKM in Wonosari Sub-village were the subjects of the assistance, which took place in July and August of 2024. Three steps comprised the mentoring method: needs analysis, manufacturing support, and activity evaluation. Results: Through this, Kripik Kabul now has access to new marketing channels through TikTok Shop, its owners can fill out product catalogs, and their understanding and proficiency with social media has grown. Using the TikTok application’s menu, suggestions for more devotion to the use of the TikTok Shop were created. Conclusion: Furthermore, the mentoring process needs to be extended in time, and once the mentoring activities are finished, ongoing evaluation is required.
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran EduGo untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Saputri, Afif Berlian; Firmantika, Lusty
Jurnal Media dan Teknologi Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2024): October
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jmt.v5i1.90128

Abstract

Motivasi belajar siswa sering kali menjadi tantangan dalam proses pendidikan, terutama pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi, seperti EduGo, diharapkan dapat menjadi solusi untuk meningkatkan motivasi dan partisipasi siswa dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak penggunaan media pembelajaran berbasis website EduGo terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS. EduGo dilengkapi dengan fitur interaktif, seperti animasi visual, video pembelajaran, fakta menarik, dan kuis, yang dirancang untuk menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan menyenangkan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain pretest-posttest pada siswa kelas VIII. Data dianalisis menggunakan uji paired sample t-test dan analisis korelasi antara nilai pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan EduGo secara signifikan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa (p = 0,000). Rata-rata skor motivasi siswa mengalami peningkatan setelah menggunakan media ini. Namun, analisis korelasi mengungkapkan adanya hubungan yang lemah antara nilai pretest dan posttest (r = 0,254), yang mengindikasikan bahwa terdapat faktor lain yang turut memengaruhi motivasi belajar siswa di luar media pembelajaran. Temuan ini menyimpulkan bahwa EduGo merupakan media pembelajaran yang dapat dikatakan efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Dengan fitur-fitur yang interaktif dan menarik, EduGo mampu menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan.
Penguatan Branding Produk UMKM melalui Kreasi Label dan Kemasan Pusposari, Luthfiya Fathi; Firmantika, Lusty; Hidayat, Imam Wahyu; Saputri, Afif Berlian
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Maret 2026
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v7i1.433

Abstract

Setiap produk UMKM berpotensi dapat meningkatkan perekonomian masyarakat, begitu pula produk UMKM Kripik. Sayangnya produk belum dapat disejajarkan dengan produk sejenis. Salah satu penyebab adalah lemahnya branding, dimana label dan kemasan tidak marketable. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini yaitu memberikan pendampingan branding melalui penguatan mutu label dan kemasan produk. Subjek dampingan adalah UMKM kripik Kabupaten Malang. Metode yang digunakan CBPAR, dimana tim pengabdi terlibat langsung bersama pemilik UMKM dan perangkat desa. Hasil menunjukkan: 1) Tahapan perencanaan melalui analisa kebutuhan untuk menentukan tema, subjek dan tujuan pendampingan; 2) Proses pendampingan menunjukkan adanya kolaborasi antara tim pengabdi dan pemilik umkm, sehingga label dan kemasan yang diharapkan dapat dikembangkan; 3) Hasil evaluasi menginformasikan program pendampingan penguatan label dan kemasan produk telah dilakukan dengan baik, produk UMKM kripik telah memiliki label dan kemasan baru yang dimungkinkan memiliki nilai jual lebih tinggi dan dapat dikenal lebih luas. Respon evaluator tidak ada yang menyatakan produk tidak menarik maupun kurang menarik. Adapun respon dari pemilik UMKM ditunjukkan dengan munculnya perasaan senang dan semangat untuk mengembangkan produknya. Implikasinya program pengabdian lanjutan diperlukan seperti pemasaran digital dan penyusunan laporan keuangan.
Co-Authors Hidayat, Imam Wahyu Lusty Firmantika Luthfiya Fathi Pusposari