Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MITIGASI BENCANA MELALUI BOARDGAME UNTUK ANAK SEKOLAH DASAR DI LINGKUNGAN RPTRA PETUKANGAN BERSERI JAKARTA SELATAN Rahman, Fathin Aulia; Wahyudi, Widi; Marsin, Marsin; Ahmad Aldizar Akbar
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 2 (2024): April
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i2.554

Abstract

Mitigasi bencana menjadi kunci bagi Indonesia menuju ketangguhan karena berada di wilayah kerawanan multibencana tinggi. Salah satunya melalui edukasi kebencanaan dengan menggunakan media belajar berupa boardgame untuk anak usia sekolah dasar. Melalui kegiatan pengabdian masyarakat ini, peneliti ingin berupaya meningkatkan pengetahuan kebencanaan anak-anak melalui edukasi bencana dengan media pembelajaran boardgame berbasis permainan kompetisi. Kegiatan pengabdian masyarakat yang telah dilakukan menunjukkan hasil kenaikan pengetahuan secara signifikan sebesar 61,65%. Parameter pengetahuan yang mengalami kenaikan paling signifikan yaitu pada parameter pengetahuan lembaga kebencanaan di Indonesia sebesar 85,71% dan upaya pencegahan dampak bencana sebesar 78,26%. Peneliti berharap kegiatan serupa dapat dilaksanakan lebih luas dan dilaksanakan di berbagai sekolah dengan media pembelajaran yang lebih bervariatif serta materi kebencanaan yang lebih komprehensif. Media pembelajaran berupa boardgame yang dihibahkan kepada RPTRA Petukangan Berseri harapannya dapat terus digunakan sebagai sarana belajar anak-anak di lingkungan RPTRA Petukangan Berseri.
Meningkatkan Kesiapsiagaan Bencana Kebakaran melalui Media Maket Jalur Evakuasi pada Siswa Berkebutuhan Khusus di Sekolah Khusus YKDW 03 Kota Tangerang Hasrian Hasrian; Achmad Nurfikri Alamsyah; Ahmad Aldizar Akbar; Mohamad Rizky Muyassar; M.Aji Bimantara; Fathin Aulia Rahman; Didik Hariyadi Raharjo
ABDIMAS TERAPAN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Terapan Vol. 3 No. 1 (2025): Juni: ABDIMAS TERAPAN: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Terapan
Publisher : Politeknik Kampar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59061/abdimasterapan.v3i1.1071

Abstract

This community service activity aimed to improve fire disaster preparedness among students with special needs at SKH YKDW 03 School in Tangerang City through the use of evacuation route mock-up media. The main issue addressed was the students' low understanding of evacuation procedures in the event of a fire at school. The methods employed included training and simulation, consisting of disaster preparedness education, training on the use of the evacuation mock-up, and direct simulation within the school environment. Pre-test and post-test results showed that the use of evacuation route mock-ups was effective in enhancing disaster preparedness among students with special needs at YKDW 03 Special School. Significant improvements were observed in evacuation route comprehension, simulation participation, and students’ sense of safety during the activity. This approach proves to be a relevant, inclusive, and adaptive disaster education strategy for students with physical and sensory disabilities. The activity also encourages the integration of mock-up media into regular learning and ongoing training for teachers and staff