Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS
M. Fadillah Syahputra
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN NILAI ISLAM DALAM PENCEGAHAN PERILAKU BULLYING PADA SISWA DAN SISWI DI SMP NEGERI 2 DEWANTARA Andita Anastasya, Yara; Cinta Ira Pratiwi; M. Fadillah Syahputra; Reyvalina Perbina Br Sbr; Fika Annisa Thayyibati; Rafli Alfachroni; Annisatun Raihan; Diva Az Zahra; Emninta Rehulina Br Sbr; Suhaibatul Aslamiyah; Widya Putri Maharani; Dini Fitria Putri
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 6 (2024): Desember
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i6.1517

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang penerapan nilai-nilai Islam dalam pencegahan perilaku bullying. Metode eksperimen digunakan dalam kegiatan ini, dengan pendekatan one group pre-test and post-test. Psikoedukasi disampaikan melalui metode ekspositori menggunakan media presentasi untuk memaparkan jenis-jenis perilaku bullying, dampak negatif, strategi penanganan, serta langkah-langkah yang dapat diambil ketika menyaksikan bullying. Sebanyak 25 siswa SMP Negeri 2 Dewantara berpartisipasi dalam kegiatan ini, dan data dikumpulkan melalui lembar pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan bahwa sebelum psikoedukasi, sebagian besar siswa memiliki pemahaman yang rendah terkait penerapan nilai-nilai Islam dalam pencegahan bullying. Setelah pemberian materi dan diskusi interaktif, hasil post-test menunjukkan peningkatan pemahaman yang signifikan. Meski demikian, ditemukan bahwa beberapa siswa kurang fokus terhadap materi, disebabkan oleh rendahnya minat belajar dan suasana kelas yang kurang mendukung. Simpulan, bahwa psikoedukasi berbasis nilai-nilai Islam terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya mencegah perilaku bullying. Kegiatan ini menunjukkan urgensi untuk terus melaksanakan program serupa guna menciptakan lingkungan sekolah yang aman, harmonis, dan berlandaskan nilai-nilai keislaman. Kata Kunci: Bullying, Nilai Islam, Pencegahan
Co-Authors Andita Anastasya, Yara Annisatun Raihan Cinta Ira Pratiwi Dini Fitria Putri Diva Az Zahra Emninta Rehulina Br Sbr Fika Annisa Thayyibati Rafli Alfachroni Reyvalina Perbina Br Sbr Suhaibatul Aslamiyah Widya Putri Maharani