Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Implementasi Pembuatan Modul Ajar Berbasis Artificial Intelligence (Ai) di SDN 17 Pasir Permit Indriani, Ririn; Samin Lubis, Mara; Putri Lubis, Annisa; Lestari, Ayu; Riadi, Salamat; Izzati, Aufi Nadrah; Fatmawati, Sri Ayu; Amalia, Ariza; Rahmadani Lubis, Khaiyirah; Purnama Sari, Reni
Alahyan Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): (Nopember)
Publisher : PT. Alahyan Publisher Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61492/ecos-preneurs.v2i2.212

Abstract

Technological developments in the world of education have created various innovations to support the learning process, one of which is in the creation of teaching modules using AI, this research uses qualitative research methods because it aims to understand in depth how the implementation of AI-based teaching modules, this workshop was held at SDN 17 Pasir Permit, through the presentation of material and direct practice, so that this workshop is able to help teachers to create modules Teaching more effectively and efficiently using AI so that teachers' tasks can be minimized.
Analisis Kesulitan Siswa SMP Muhammadiyah 57 Medan dalam Menyelesaikan Soal pada Materi Statistika Lubis, Annisa Putri; Fadillah, Dhea Tri; Hasibuan, Nur Aisyah; Purnama Sari, Reni
Matriks Jurnal Sosial dan Sains Vol. 5 No. 1 (2023): Matriks: Jurnal Sosial dan Sains
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59784/matriks.v5i1.670

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan dan mendeskripsikan yang dialami peserta didik dalam menyelesaikan soal soal latihan pada materi statistika. Metode yang akan digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan saintifik. subjek pada penelitian ini adalah peserta didik dari SMP muhammadiyah 57 medan dengan sampel yang digunakan adalah 10 siswa siswi kelas VIII SMP Muhammadiyah 57 Medan. Mengumpulkan data dengan menggunakan hasil tes dokumentasi dengan memberikan soal kepada siswa mengenai pokok bahasan dari materi statistika yang merupakan teknik dari penelitian ini. Memberikan 5 soal essai kepada subjek sebanyak 10 peserta didik sebagai data dalam penelitian. Memuat indikator pencapaian kompetensi ; 1). Mengurutkan data, 2). Penyajian data dalam bentuk tabel, 3). Menentukan nilai rata rata sebuah data, 4). Menentukan modus dari sebuah data, 5). Menentukan pemusatan data dari sebuah diagram. Berdasarkan dari hasil penelitian yang dilakukan kesulitan siswa, kesulitan peserta didik dalam menyelesaikan soal statistika terdapat di indikator menentukan pemusatan data dari sebuah diagram pada soal nomor 5 dengan persentase kesalahan mencapai 82% yang termasuk kriteria tinggi. Faktor Penyebab dari kesalahan siswa adalah dikarenakan siswa belum memahami konsep dari soal statistika, kurangnya ketelitian siswa dalam menyelesaikan soal yang dihadapi.