Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pelatihan AI Robotik kepada Anak-Anak Usia SD Sekitar RPTRA Cipayung Tunas Teratai Suryantoro, Eko Hardi; Suwarni, Suwarni; Yasmiati, Yasmiati; Bayu, F.A Ricky; Jenih, Jenih; Nurhastuti, Tiwi; Sugiarso, Tony; Desmiwati, Desmiwati; Biantoro, Yudhi; Zakaria, Fahri; Putri, Naisya; Prayogo, Muhammad Nur Firdaus; Fahmi, Azizna Primanita
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 1 (2024): Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jipm.v2i1.4542

Abstract

Pelatihan AI Robotik kepada Anak-Anak Usia SD di RPTRA Cipayung Tunas Teratai merupakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang dilakukan oleh Tim Dosen dan mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Universitas Respati Indonesia (URINDO), Jakarta Timur. Kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan konsep dasar kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) dan robotik kepada anak-anak usia sekolah dasar di sekitar Ruang Publik Terpadu Ramah Anak (RPTRA) Cipayung Tunas Teratai, Kecamatan Cipayung, Jakarta Timur. Penggunaan robot bongkar pasang UKit sebagai sarana pembelajaran diharapkan dapat memfasilitasi pemahaman mereka terhadap teknologi modern dengan pendekatan yang menyenangkan dan interaktif. Kata Kunci: Pengabdian kepada Masyarakat, AI Robotik, Anak-Anak SD, RPTRA, UKit
SIPAS: Sistem Informasi Pengolahan Survei Untuk Optimalisasi Manajemen Data Survei Hidrografi Firdaus, Nabilah Zakiyah Salmaa; Nugroho, Muhammad Arief; Biantoro, Yudhi; Prasetya, Didik Dwi
Jurnal Sistem Informasi Triguna Dharma (JURSI TGD) Vol. 4 No. 5 (2025): EDISI SEPTEMBER 2025
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/jursi.v4i5.11507

Abstract

Survei hidrografi menghasilkan volume data yang besar dan kompleks, sehingga memerlukan sistem pengelolaan yang sistematis, efisien, dan terstruktur untuk menjamin akurasi serta konsistensi dalam pengolahan data. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan SIPAS (Sistem Informasi Pengolahan Survei), sebuah sistem informasi berbasis web yang mendukung manajemen data survei hidrografi serta pemantauan progres pengolahan data secara real-time. Pengembangan sistem dilakukan menggunakan pendekatan model Waterfall, yang mencakup tahapan analisis kebutuhan, perancangan antarmuka pengguna dan basis data, implementasi sistem menggunakan framework Laravel dan basis data MySQL, serta pengujian fungsional menggunakan metode Black-Box. Hasil implementasi menunjukkan bahwa SIPAS mampu menyediakan autentikasi pengguna berbasis peran (Super Admin, Admin, dan User), pengelolaan data survei secara terorganisir, serta fitur pemantauan progres yang terintegrasi dan informatif. Pengujian menunjukkan seluruh fitur berfungsi sesuai dengan skenario uji, tanpa ditemukan kesalahan fungsi utama. Dengan demikian, SIPAS dinilai layak untuk digunakan sebagai alat bantu digital dalam mendukung efektivitas dan efisiensi pengolahan data survei hidrografi.
Literasi dan Pelatihan Artificial Intellegence Robotics Untuk Siswa Sekolah Sekitar URINDO Desmiwati, Desmiwati; Suwarni, Suwarni; Yasmiati, Yasmiati; Bayu, F.A Ricky; Jenih, Jenih; Nurhastuti, Tiwi; Sugiarso, Tony; Biantoro, Yudhi; Suryantoro, Eko Hardi; Putri, Naisya; Prayogo, Muhammad Nur Firdaus; Fahmi, Azizna Primanita; Zakaria, Fahri
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 1 (2023): Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jipm.v1i1.4482

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi dan keterampilan dalam bidang kecerdasan buatan dan robotika untuk siswa sekolah di sekitar URINDO. Kegiatan ini dilaksanakan untuk berkolaborasi antara dosen-dosen Fakultas Teknologi Industri (FTI) dan mahasiswa. Metode pengabdian mencakup penyelenggaraan pelatihan interaktif yang menarik dan adaptif sesuai dengan kebutuhan siswa sekolah dari SD sampai SMA/SMK. Materi pelatihan mencakup konsep dasar kecerdasan buatan dan robotika, pemrograman sederhana, dan aplikasi praktis dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, program ini juga mendorong kreativitas dan pemecahan masalah melalui berbagai kegiatan praktikum dan proyek sederhana. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman anak-anak terhadap konsep-konsep dasar AI dan robotika, serta peningkatan keterampilan pemrograman mereka. Selain itu, kolaborasi antara dosen dan mahasiswa dengan sekolah-sekolah di sekitar URINDO juga memperkuat hubungan antara perguruan tinggi dan masyarakat lokal. Diharapkan bahwa pengabdian ini dapat menjadi langkah awal untuk membuka peluang pendidikan yang lebih luas dalam teknologi bagi anak-anak di daerah tersebut, serta meningkatkan kesadaran akan pentingnya literasi digital di kalangan masyarakat. Kata Kunci: literasi, pelatihan, kecerdasan buatan, robotika, siswa sekolah 
Pelatihan Pembuatan Format Laporan Keuangan dan Iklan Secara Interaktif Menggunakan Ms-Office Jenih, Jenih; Desmiwati, Desmiwati; Nurhastuti, Tiwi; Suwarni, Suwarni; Sugiarso, Tony Ricky; Yasmiati, Yasmiati; Suryantoro, Eko Hardi; Bayu, F.A Ricky; Biantoro, Yudhi
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2023): Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jipm.v1i2.4484

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan siswa-siswi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang sedang magang di kampus Universitas Respati Indonesia dalam pembuatan format laporan keuangan dan iklan secara interaktif menggunakan aplikasi Microsoft Office. Pelatihan ini diselenggarakan oleh dosen-dosen Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Respati Indonesia, Jakarta. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini mencakup penjelasan teori, demonstrasi, serta praktek langsung yang memungkinkan peserta untuk secara aktif berpartisipasi dalam setiap sesi. Fokus utama pelatihan adalah pada penggunaan Microsoft Excel untuk laporan keuangan dan Microsoft Word serta PowerPoint untuk pembuatan iklan yang menarik. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman dan kemampuan peserta dalam menggunakan aplikasi Microsoft Office untuk keperluan profesional. Peserta menunjukkan antusiasme yang tinggi dan keterlibatan aktif selama sesi pelatihan, yang mencerminkan keberhasilan program ini dalam mencapai tujuannya. Diharapkan, melalui pelatihan ini, siswa-siswi SMK dapat lebih siap dan kompeten dalam menghadapi tantangan dunia kerja di masa mendatang. Kata Kunci: Pelatihan, Laporan Keuangan, Iklan, Microsoft Office, Interaktif, SMK, Magang, Universitas Respati Indonesia