Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEPAK BOLA MAHASISWA FIKK UNESA Mochamad Ridwan; Dwi Lorry Juniarisca; Irma Febriyanti; Fajar Eka Samudra; Made Pramono
Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga (KEJAORA) Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/kejaora.v9i1.3449

Abstract

Multimedia memiliki peran untuk meningkatkan hasil belajar sepakbola yang meliputi aspek pengetahuan maupun keterampilan. Penting bagi dosen untuk menerapkannya agar pembelajaran menjadi lebih variasi dan bermakna sehingga tidak menimbulkan kejenuhan. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh multimedia pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar sepakbola. Metode penelitian yang digunakan oleh penulis yaitu kuantitatif dalam bentuk eksperimen semu dengan desain penelitian menggunakan one group pretest-posttest. Sampel ini sebanyak 87 mahasiswa dengan penelitian dilakukan selama 4 pertemuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu instrumen tes hasil belajar pengetahuan dan keterampilan. Teknik analisis yang digunakan yaitu uji t dengan taraf signifikan < 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan pemanfaatan multimedia mampu memudahkan mahasiswa dalam menerima materi, waktu belajar menjadi fleksibel, tidak terbatas ruang dan akses yang cepat. Oleh karena itu, dapat simpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan multimedia pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar sepak bola mahasiswa FIKK Unesa. Diharapakan dosen dalam melaksanakan perkuliahan hendaknya menggunakan multimedia pembelajaran agar mahasiswa lebih semangat dan senang sehingga menimbulkan hasil belajar yang diharapkan.
PELATIHAN TES PEMANDUAN BAKAT DAN MINAT PELATIH DAN GURU OLAHRAGA DI PULAU BAWEAN JAWA TIMUR Triardhana, Yanuar Alfan; Andri Suyoko; Fajar Eka Samudra; Bhekti Lestari
PROFICIO Vol. 6 No. 2 (2025): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v6i2.4542

Abstract

Pulau Bawean yang terletak pada Kabupaten Gresik Provinsi Jawa Timur merupakan sebuah daerah yang berpotensi besar dalam menciptakan atlet-atlet usia dini. Dengan dilakukannya sosialisasi Pelatihan Tes Pemanduan Bakat dan Minat Pelatih dan Guru Olahraga di Pulau Bawean menjadi harapan besar guna terciptanya calon-calon atlet yang berpotensi maksimal dan sesuai dengan minat dan bakatnya untuk mencapai Indonesia Emas. Kegiatan ini pun menjadi bentuk sebuah implementasi yang baik guna peningkatan wawasan seorang pelatih dan guru olahraga. Selain pemahaman, sebuah solusi dan rencana kedepan dapat terencana, sehingga dapat meminimalisir krisisnya pehamaman pelatih dan guru olahraga dalam mencari calon-calon atlet sesuai dengan bakat dan minatnya. Pengaplikasian ini dapat bermanfaat bagi anak muda, pelatih, orang tua serta seluruh pihak yang terlibat bahkan tidak terlibat, karena pelatihan ini menjadi jembatan anak muda untuk mencapai prestasi di ajang nasional maupun internasional.