Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MENUMBUHKAN MINAT BACA ANAK USIA DINI, (Program Abdimas di PAUD Bina Insan Kalideres-Jakarta Barat) Sumartono, Sumartono; Astuti, Hani; Kurnia, Neneng; Efendi, Salsa; Widiyanto, Aldi
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 11, No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v11i2.8806

Abstract

Data Biro Pusat Statisti (BPS) tahun 2015 menunjukan bahwa inat baca pada anak usia dini di Indonesia masih rendah (13,3% gemar membaca) dan lebih suka menonton televise (91,4%)  Padahal, minat baca sangat penting dan dapat ditumbuhkan sejak dini melalui kebiasaan membaca. Semakin tinggi minat baca, semakin baik pula kualitas sumber daya manusia yang bisa mengantarkan bangsa ke arah kemajuan. Untuk menumbuhkan minat baca pada anak usia dini, kegiatan abdimas ini melakukan berbagai upaya, seperti sosialisasi kepada orang tua dan guru tentang pentingnya membaca, revitalisasi bangunan PAUD, donasi buku bacaan, kegiatan membaca, dan mendengarkan dongeng atau cerita anak. Hasil kegiatan ini diharapkan bisa menciptakan ruang belajar dan membaca, menyediakan buku bacaan, dan membuat anak-anak semakin tertarik untuk belajar membaca..
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Perkembangan Emosional Anak kurnia, Neneng; Supriyadi
Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 3: Desember (2024)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajsh.v4i3.961

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Emosional Anak. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa TK Islam Amanah Kegiatan belajar di Jatibening Baru Bekasi. Penelitian menggunakan sampel jenuh sebanyak 20 orang anak usia dini. Data penelitian diperoleh melalui instrumen yang valid dan reliabel. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pola asuh orang tua terhadap perkembangan emosional anak usia dini. Uji coba instrumen pola asuh orang tua diperoleh reliabel sebesar 0,328, dan instrumen perkembangan emosional diperoleh reliabilitas sebesar 0,500. Hasil analisis menunjukkan bahwa pola asuh orang tua memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap perkembangan emosional anak, dengan koefisien korelasi sebesar r=0,601 dan nilai p<0,05. Penelitian ini menegaskan pentingnya pola asuh yang baik dalam membentuk karakter dan emosional anak, serta perlunya kesabaran orang tua dalam mendidik anak agar dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan sosial.