Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

MEMBANGUN KESADARAN LITERASI KEUANGAN DAN KEBIASAAN MENABUNG ANAK DI TPQ NURURROHMAH Dwijayanti, Ita; Mualifah, Zulfa Aminatul; Putri, Noviya Febriyana; Rosyada, Muhammad Setyabudi; Maharani, Ninis Salsabila
Prestise: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Ekonomi dan Bisnis Vol 4, No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Ekonomi dan Bisnis
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/prestise.v4i2.39952

Abstract

Literasi keuangan sangat penting bagi individu untuk membuat keputusan yang tepat terkait sumber daya keuangan mereka. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan dan kebiasaan menabung pada anak-anak usia 3-15 tahun di TPQ Nururrohmah, sebuah pusat pendidikan berbasis komunitas di Indonesia. Dengan pendekatan deskriptif kualitatif, kami meneliti efektivitas program pengabdian masyarakat dalam mengajarkan konsep dan manfaat menabung kepada anak-anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun sebagian besar anak memahami pentingnya menabung, mereka belum memiliki kebiasaan menabung secara rutin. Penelitian ini menekankan perlunya motivasi, fasilitas tabungan yang mudah diakses, dan pendidikan sistematis tentang manfaat menabung. Program ini disambut dengan antusias oleh anak-anak dan guru, menunjukkan adanya minat yang kuat untuk mengadopsi sistem tabungan yang lebih terstruktur. Dengan menanamkan literasi keuangan dan kebiasaan menabung sejak dini, anak-anak dapat diberdayakan untuk mengelola keuangan dengan bijak, menghindari perilaku konsumtif, dan mempersiapkan diri menghadapi tantangan keuangan di masa depan. Temuan ini memiliki implikasi bagi pembuat kebijakan, pendidik, dan orang tua yang berupaya mempromosikan literasi keuangan dan perilaku keuangan yang bertanggung jawab pada anak-anak.
Pengaruh NPF dan FDR terhadap ROA dengan CAR sebagai Variabel Intervening pada Bank Umum Syariah di Indonesia Tahun 2019-2023. Maharani, Ninis Salsabila; Trishananto, Yudha
Jurnal Keuangan dan Perbankan Vol. 21 No. 2 (2025): Jurnal Keuangan Dan Perbankan, Volume 21 No. 2, Juni 2025
Publisher : STIE Indonesia Banking School

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35384/jkp.v21i2.692

Abstract

Kinerja keuangan bank syariah, yang diukur dengan Return on Assets (ROA), mengalami fluktuasi antara tahun 2019-2023, dipengaruhi oleh faktor-faktor seperti pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh NPF dan FDR terhadap ROA dengan CAR sebagai variabel mediasi, untuk mengatasi research gap dari penelitian sebelumnya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan data sekunder dari annual report Bank Umum Syariah di Indonesia periode 2019-2023. Hasil penelitian ini menujukkan NPF berpengaruh positif tidak signifikan terhadap ROA, sementara NPF berpengaruh positif dan signifikan terhadap FDR. CAR berpengaruh positif tidak signifikan terhadap ROA, dan NPF berpengaruh negatif tidak signifikan terhadap CAR. FDR berpengaruh positif dan signifikan terhadap CAR. Selain itu, CAR tidak memediasi pengaruh NPF dan FDR terhadap ROA
MEMBANGUN KESADARAN LITERASI KEUANGAN DAN KEBIASAAN MENABUNG ANAK DI TPQ NURURROHMAH Dwijayanti, Ita; Mualifah, Zulfa Aminatul; Putri, Noviya Febriyana; Rosyada, Muhammad Setyabudi; Maharani, Ninis Salsabila
Prestise: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Ekonomi dan Bisnis Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Ekonomi dan Bisnis
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/prestise.v4i2.39952

Abstract

Literasi keuangan sangat penting bagi individu untuk membuat keputusan yang tepat terkait sumber daya keuangan mereka. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan dan kebiasaan menabung pada anak-anak usia 3-15 tahun di TPQ Nururrohmah, sebuah pusat pendidikan berbasis komunitas di Indonesia. Dengan pendekatan deskriptif kualitatif, kami meneliti efektivitas program pengabdian masyarakat dalam mengajarkan konsep dan manfaat menabung kepada anak-anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun sebagian besar anak memahami pentingnya menabung, mereka belum memiliki kebiasaan menabung secara rutin. Penelitian ini menekankan perlunya motivasi, fasilitas tabungan yang mudah diakses, dan pendidikan sistematis tentang manfaat menabung. Program ini disambut dengan antusias oleh anak-anak dan guru, menunjukkan adanya minat yang kuat untuk mengadopsi sistem tabungan yang lebih terstruktur. Dengan menanamkan literasi keuangan dan kebiasaan menabung sejak dini, anak-anak dapat diberdayakan untuk mengelola keuangan dengan bijak, menghindari perilaku konsumtif, dan mempersiapkan diri menghadapi tantangan keuangan di masa depan. Temuan ini memiliki implikasi bagi pembuat kebijakan, pendidik, dan orang tua yang berupaya mempromosikan literasi keuangan dan perilaku keuangan yang bertanggung jawab pada anak-anak.