Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Learning With Error for Digital Image Encryption Setiawan, Aisyah Nooravieta; Wijayanti, Indah Emilia; Isnaini, Uha
Journal of Fundamental Mathematics and Applications (JFMA) Vol 7, No 2 (2024)
Publisher : Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jfma.v7i2.21073

Abstract

Learning With Error (LWE) is one of the development of a system linear equation that add some noise or error. These problems have good potential for cryptography, especially for the development of Key Exchange Mechanism (KEM). Moreover, the question is whether LWE can be applied for digital image security or not. The digital image consists of hundreds of pixels that can be interpreted as a matrix. Each Pixel is encrypted with LWE so that the image becomes unidentified or cipher.
Pengenalan Microsoft Excel untuk Meningkatkan Pemahaman Dasar pengolahan dan Analisis Data di SMK Negeri 4 Kota Bengkulu Widayati, Ratna; Rizal, Jose; Rachmawati, Ramya; Faisal, Fahri; Rafflesia, Ulfa; Dwi Kumala, Siska; Septa, Oon; Nooravieta Setiawan, Aisyah
Indonesian Journal of Community Empowerment and Service (ICOMES) Vol. 5 No. 2 (2025): December 2025
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/icomes.v5i2.45338

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu pilar tridharma perguruan tinggi yang mengimplementasikan ilmu pengetahuan dan teknologi secara langsung untuk memberikan manfaat kepada masyarakat. Hal tersebut merupakan motivasi dilaksanakannya kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa pelatihan penggunaan Microsoft Excel bagi siswa SMK Negeri 4 Kota Bengkulu.  SMK Negeri 4 Kota Bengkulu dipilih sebagai lokasi kegiatan karena kebutuhan peningkatan literasi digital, khususnya dalam pemanfaatan Microsoft Excel untuk mendukung efektivitas pengolahan data dan administrasi sekolahPelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan pengolahan data siswa, tidak hanya difokuskan pada pemahaman perhitungan dasar, tetapi juga pengenalan antarmuka, penggunaan rumus dan fungsi dasar (SUM, AVERAGE, IF, dll.), pembuatan tabel dan grafik, serta teknik pengolahan data sederhana. Kegiatan dilaksanakan di laboratorium komputer sekolah dengan melibatkan siswa dan guru pendamping sebagai peserta aktif. Melalui tahapan persiapan yang matang, pelaksanaan yang interaktif, serta evaluasi berbasis pre-test dan post-test, pelatihan ini terbukti memberikan dampak positif terhadap kemampuan siswa. Hasil uji Wilcoxon Signed-Rank menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta setelah mengikuti pelatihan. Selain itu, keterlibatan mahasiswa sebagai fasilitator turut membantu dalam proses pembelajaran yang lebih efektif.