Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Of Human And Education (JAHE) JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Jurnal Social Society
Azhari, Faiza
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Implementasi Manajemen Pendidikan Berbasis Digitalisasi (Studi Kasus di Mas Tarbiyah Islamiyah Kec. Hamparan Perak Kabupaten Deli Serdang) Tumiran, Tumiran; Siregar, Bahtiar; Agustia, Nanda Rahayu; Azhari, Faiza
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 9, No 4 (2024): November, I Special Issue on "Educational design research for human beings learn
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v9i4.32899

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk menganalisis implementasi manajemen pendidikan berbasis digital di MAS Tarbiyah Islamiyah, Kecamatan Hamparan Perak, Kabupaten Deli Serdang. Digitalisasi di sini mencakup penerapan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam aspek administrasi, pengelolaan data, dan pembelajaran di kelas. Metode yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif, melibatkan wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru, siswa, dan staf administrasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi manajemen pendidikan berbasis digital di sekolah ini berhasil meningkatkan efisiensi administrasi, seperti pengolahan data siswa dan keuangan yang lebih cepat dan akurat berkat TIK. Digitalisasi dalam pembelajaran juga meningkatkan partisipasi siswa dan akses ke materi, sementara guru merasa terbantu dalam penyusunan rencana pelajaran dan evaluasi hasil belajar yang lebih terstruktur. Tantangan seperti keterbatasan infrastruktur teknologi, ketidakmerataan akses internet, dan perangkat keras yang terbatas masih menghambat optimalisasi digitalisasi. Kompetensi digital pendidik dan tenaga kependidikan juga perlu ditingkatkan untuk mendukung penerapan digitalisasi yang lebih optimal. Studi ini merekomendasikan peningkatan infrastruktur, pelatihan digital, serta kebijakan sekolah yang mendukung digitalisasi sebagai upaya menjadikan MAS Tarbiyah Islamiyah sebagai model manajemen pendidikan berbasis digital bagi sekolah-sekolah lain.
Optimalisasi Kompetensi Guru Melalui Workshop Inovasi Pembelajaran Berbasis Digitalisasi Di Mas Tarbiyah Islamiyah Kecamatan Hamparan Perak Kabupaten Deli Serdang Tumiran, Tumiran; Siregar, Bahtiar; Agustia, Nanda Rahayu; Azhari, Faiza
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1790

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru di MAS Tarbiyah Islamiyah, Kecamatan Hamparan Perak, Kabupaten Deli Serdang, melalui pelaksanaan workshop inovasi pembelajaran berbasis digitalisasi. Sejalan dengan perkembangan teknologi, sektor pendidikan diharapkan dapat beradaptasi dan memanfaatkan teknologi digital dalam proses belajar mengajar. Namun, banyak guru yang mengalami kendala dalam mengimplementasikan teknologi tersebut secara efektif di kelas. Kegiatan ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus, di mana data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen terkait pelaksanaan workshop. Hasil dari workshop menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan pada kompetensi guru dalam mengintegrasikan teknologi digital ke dalam strategi pembelajaran yang interaktif dan efisien. Selain itu, workshop ini berhasil memperkuat pemahaman guru tentang pentingnya teknologi digital sebagai sarana mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif. Kesimpulannya, workshop inovasi pembelajaran berbasis digitalisasi merupakan strategi yang efektif dalam meningkatkan kompetensi guru, yang pada gilirannya berpotensi meningkatkan kualitas pendidikan di MAS Tarbiyah Islamiyah. Optimalisasi kompetensi ini diharapkan dapat mendukung adaptasi pendidikan terhadap perkembangan teknologi serta mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan masa depan..
Pengaruh E-WOM (Electronic Word Of Mouth) terhadap Minat Beli Produk Glad2Glow melalui Media Sosial Tiktok Azhari, Faiza; Dharta , Firdaus Yuni; Budhiharti, Tri Widya
Journal Social Society Vol. 5 No. 2 (2025): Juli - Desember 2025
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54065/jss.5.2.2025.872

Abstract

e-WOM sebagai bentuk komunikasi digital antar pengguna berperan penting dalam menyebarkan informasi, membentuk persepsi, dan mendorong keputusan pembelian di era digital ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh Electronic Word of Mouth (e-WOM) melalui platform media sosial TikTok terhadap minat beli konsumen produk kecantikan Glad2Glow. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui kuesioner yang disebarkan kepada 100 responden yang merupakan pengikut akun TikTok resmi Glad2Glow. Variabel independen yang diteliti adalah e-WOM yang terdiri dari tiga dimensi, yaitu intensitas, valensi opini, dan konten, sementara variabel dependen adalah minat beli. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linear sederhana dengan bantuan software IBM SPSS Statistics versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-WOM berpengaruh signifikan terhadap minat beli produk Glad2Glow, dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,545. Ini berarti 54,5% variasi minat beli konsumen dapat dijelaskan oleh intensitas, valensi opini, dan konten e-WOM, sedangkan sisanya sebesar 45,5% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Hasil ini menunjukkan bahwa konten ulasan, rekomendasi, dan interaksi positif pengguna di TikTok mampu meningkatkan ketertarikan dan minat beli terhadap produk Glad2Glow.
Co-Authors Agustia, Nanda Rahayu Budhiharti, Tri Widya Dharta , Firdaus Yuni Siregar, Bahtiar Tumiran