Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Implementasi Budaya Religius Dalam Pembentukan Karakter Siswa Peserta Didik Di MAN 3 Jombang Nafilah, Mu’tafiyah Bika; Abdul Gofur; Rizki Khoirunni
Millatuna: Jurnal Studi Islam Vol. 2 No. 01 (2025): Studi Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/mjsi.v2i01.7753

Abstract

Penerapan budaya religius merupakan strategi yang efektif dalam membentuk karakter siswa di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi budaya religius di MAN 3 Jombang dan dampaknya terhadap pembentukan karakter siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya religius yang diterapkan melalui pembiasaan membaca Al-Qur'an, shalat berjamaah, peringatan hari besar Islam, dan kegiatan ekstrakurikuler Rohis berhasil membentuk karakter siswa dalam aspek kedisiplinan, tanggung jawab, solidaritas sosial, dan empati. Peran guru sebagai role model sangat signifikan dalam menginternalisasi nilai-nilai religius. Namun, tantangan seperti pengaruh media sosial dan kurangnya kesadaran intrinsik siswa perlu diatasi dengan pendekatan reflektif, penggunaan teknologi secara positif, dan pelibatan keluarga dalam mendukung program keagamaan. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi sekolah lain dalam mengintegrasikan nilai-nilai religius untuk memperkuat pendidikan karakter siswa
Implementasi Budaya Religius Dalam Pembentukan Karakter Siswa Peserta Didik Di MAN 3 Jombang Nafilah, Mu’tafiyah Bika; Abdul Gofur; Rizki Khoirunni
Millatuna: Jurnal Studi Islam Vol. 2 No. 01 (2025): Studi Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/mjsi.v2i01.7753

Abstract

Penerapan budaya religius merupakan strategi yang efektif dalam membentuk karakter siswa di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi budaya religius di MAN 3 Jombang dan dampaknya terhadap pembentukan karakter siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya religius yang diterapkan melalui pembiasaan membaca Al-Qur'an, shalat berjamaah, peringatan hari besar Islam, dan kegiatan ekstrakurikuler Rohis berhasil membentuk karakter siswa dalam aspek kedisiplinan, tanggung jawab, solidaritas sosial, dan empati. Peran guru sebagai role model sangat signifikan dalam menginternalisasi nilai-nilai religius. Namun, tantangan seperti pengaruh media sosial dan kurangnya kesadaran intrinsik siswa perlu diatasi dengan pendekatan reflektif, penggunaan teknologi secara positif, dan pelibatan keluarga dalam mendukung program keagamaan. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi sekolah lain dalam mengintegrasikan nilai-nilai religius untuk memperkuat pendidikan karakter siswa