Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Mustakima
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
INOVASI PENGELOLAAN SAMPAH UNTUK MEWUJUDKAN LINGKUNGAN BERSIH DAN SEHAT Andikayani, Dian; Mustakima; Riskayanti; Yuliati Yusuf; Nurul Fitrasari; Iis Setiofani; Irmawati; Sherly; Nurmiati; Muhammad Irham Tuppu; Rahmatiah Thahir
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 10 No. 04 (2024): Volume 10 No. 04 Desember 2024
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v10i04.4563

Abstract

Inovasi dalam pengelolaan sampah menjadi salah satu kunci utama dalam menciptakan lingkungan yang bersih, sehat, dan berkelanjutan. Artikel ini mengkaji peran penting daur ulang sampah dalam mengurangi beban sampah yang terbuang, sekaligus mengurangi dampak negatif terhadap lingkungan. Penekanan juga diberikan pada penerapan gaya hidup berkelanjutan yang meliputi pengurangan, penggunaan kembali, dan daur ulang (3R), serta bagaimana kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pengelolaan sampah yang efisien dapat meningkatkan kualitas lingkungan hidup. Inovasi teknologi dalam pengolahan sampah, seperti pemanfaatan sampah organik menjadi energi terbarukan dan pengolahan sampah plastik menjadi produk bernilai, turut menjadi solusi dalam mengurangi jumlah sampah yang mencemari alam. Melalui pendekatan kolaboratif antara pemerintah, masyarakat, dan sektor swasta, diharapkan pengelolaan sampah dapat lebih efektif, mendukung pengurangan emisi karbon, dan menciptakan ekosistem yang lebih ramah lingkungan. Artikel ini juga menyoroti pentingnya edukasi dan sosialisasi untuk membangun budaya pengelolaan sampah yang bertanggung jawab, guna mencapai kota dan lingkungan yang bersih, sehat, serta berkelanjutan di masa depan.
PENERAPAN METODE PENUGASAN MANDIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI C UPT SPF SDN MACCINI II PADA MATA PELAJARAN IPAS Mustakima; Yuliati Yusuf; Resky Ramdhani
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 10 No. 04 (2024): Volume 10 No. 03 September 2024
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v10i04.4564

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA dan IPA dengan menggunakan metode tugas mandiri pada siswa kelas VI C UPT SPF SDN Maccini II Kota Makassar. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan menggunakan model Kemmis dan McTaggart yang meliputi perencanaan, tindakan/pelaksanaan dan observasi, serta refleksi pada setiap siklusnya. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI C UPT SPF SDN Maccini II kota Makassar berjumlah 24 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes dan dokumentasi. Data dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Indikator keberhasilannya adalah ≥75% dari jumlah siswa telah mencapai KKM yang ditentukan yaitu 75. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode penugasan pada mata pelajaran IPAS dapat meningkatkan hasil belajar UPT kelas VI C. Siswa SPF SDN Maccini II Kota Makassar. Meskipun belum dilakukan tindakan, hasil belajar IPAS siswa kelas VI C di UPT SPF SDN Maccini II Kota Makassar hanya 7 (29%) siswa yang mencapai KKM. Pada kegiatan tindakan siklus I terjadi peningkatan yaitu 10 (45%) siswa yang mencapai KKM. Dan pada siklus II sebanyak 20 (83%) berhasil mencapai nilai ketuntasan. Nilai rata-rata hasil belajar dari siklus I dan siklus II juga meningkat yaitu dari 74 menjadi 80.
Co-Authors Andikayani, Dian Iis Setiofani Irmawati Muhammad Irham Tuppu Nurmiati Nurul Fitrasari Rahmatiah Thahir Resky Ramdhani Riskayanti Sherly Yuliati Yusuf