Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

MENGGUNAKAN TEKNIK DIGITAL STORYTELLING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN LITERASI Saputri, Zhaima; Martiza, Sharla; Idris, Al Dewiyana Muhammad; Viratama, Ika Putra
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 12 No. 3 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v12i3.10536

Abstract

Latar Belakang: Digital Storytelling (DST) telah menjadi metode inovatif dalam pembelajaran bahasa kedua, terutama dalam meningkatkan keterampilan berbicara, literasi digital, dan motivasi siswa. Tujuan: Penelitian ini memberikan gambaran menyeluruh tentang manfaat dan tantangan DST serta menawarkan wawasan praktis untuk meningkatkan implementasinya. Metode: Penelitian ini dilakukan dengan metode studi literatur melalui konsep keilmuan yang menganalisa tentang penggunaan teknik storytelling dalam pembelajaran bahasa untuk meningkatkan keterampilan literasi dengan menggunakan instrument penelitian terdahulu. Hasil: DST memberikan ruang bagi siswa untuk mengungkapkan identitas dan pengalaman hidup mereka. Namun, implementasi DST menghadapi tantangan, seperti integrasi dengan kurikulum dan keterbatasan akses teknologi. Studi ini juga menyoroti pentingnya pelatihan guru dan pendekatan yang inklusif untuk memastikan penerapan DST yang efektif dalam konteks pendidikan.
PENGARUH DISIPLIN KERJA, LINGKUNGAN KERJA, DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA SEKRETARIAT DIREKTORAT JENDERAL PERKEBUNAN KEMENTERIAN PERTANIAN REPUBLIK INDONESIA JAKARTA SELATAN Martiza, Sharla; Kurniawati, Dewi; Riskarini, Dian
JIMP : Jurnal Ilmiah Manajemen Pancasila Vol. 5 No. 2 (2025): September
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pancasila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35814/bp5pka52

Abstract

Orientasi riset ini yakni memahami dampak yang diterima kinerja pegawai dari disiplin kerja, lingkungan kerja, dan motivasi kerja yang berlangsung di Sekretariat Direktorat Jenderal Perkebunan Kementerian Pertanian Republik Indonesia Jakarta Selatan. Metode deskriptif dengan riset kuantitatif menjadi langkah yang dipilih penulis dalam mengoperasikan kajian ini. Kuesioner dimaknai sebagai teknik agar data terkumpul yang berupa daftar pernyataan yang disebar kepada 91 pegawai di lembaga terkait yang menjadi sampel. Data ditelaah melalui langkah yang dioperasikan yakni menerapkan penggunaan SPSS 25 untuk proses Regresi Linier Berganda. Kesimpulan temuan riset berupa implikasi positif secara simultan dan parsial yang diterima kinerja pegawai dari unsur disiplin kerja, lingkungan kerja, dan motivasi kerja dengan bukti signifikan yang berlangsung di Sekretariat Direktorat Jenderal Perkebunan Kementerian Pertanian Republik Indonesia Jakarta Selatan. 
Professional commitment mediates the effects of discipline, environment, and motivation on employee performance at Indonesia’s Ministry of Agriculture Riskarini, Dian; Putriana, Lies; Prakoso, Roy; Martiza, Sharla
Annals of Human Resource Management Research Vol. 5 No. 4 (2025): December
Publisher : Goodwood Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35912/ahrmr.v5i4.3593

Abstract

Purpose: This study aims to analyze the direct influence of work discipline, work environment, and work motivation on employee performance at the Secretariat of the Directorate General of Plantations, Ministry of Agriculture of the Republic of Indonesia, and the indirect effect through professional commitment as a mediating variable. Research Methodology: The research employs a quantitative method with a mixed design approach combining both verification and descriptive research. Data were collected using a questionnaire distributed to 155 employees at the Secretariat of the Directorate General of Plantations, Ministry of Agriculture. Data analysis was conducted using Multiple Linear Regression Analysis and Path Analysis with Structural Equation Modeling (SEM) PLS software. Results: The results indicate that work discipline, work environment, and work motivation have a significant impact on employee performance, both directly and indirectly through professional commitment as a mediator. Conclusions: The study concludes that improving work discipline, work environment, work motivation, and professional commitment can enhance employee performance in the public sector, particularly within the Secretariat of the Directorate General of Plantations. Limitations: The research is limited to employees of the Secretariat of the Directorate General of Plantations and does not consider other external variables that may influence employee performance. Contribution: This study provides practical guidance for improving employee performance in the public sector through a holistic approach that includes work discipline, work environment, work motivation, and professional commitment. Additionally, the conceptual model developed can be applied to similar institutions.