This Author published in this journals
All Journal Aktualita
Ningsih, Erni Septia
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Diagnosis Kesulitan Belajar Pada Siswa Dalam Melakukan Pembelajaran Aktif Di Sekolah Susanto, Ari; Rini, Rini; Toibah, Toibah; Ningsih, Erni Septia
Aktualita: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan Vol 14 No I (2024): Aktualita: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat IAI An-Nadwah Kuala Tungkal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54459/aktualita.v14iI.669

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dimana letak kesulitan belajar yang dihadapi oleh siswa dan untuk mencari pemecahannya, karena jika kesulitan belajar siswa tersebut dibiarkan, maka tujuan pembelajaran tidak akan tercapai dengan baik. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitan library reasearch (perpustakaan), dimana sumber data diperoleh dari buku, artikel jurnal, maupun karya ilmiah lain yang relevan dengan pembahasan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa diagnosis ini membantu siswa untuk memperoleh hasil belajar yang optimal. Untuk melaksanakan kegiatan diagnosis kesulitan belajar harus ditempuh beberapa tahapan kegiatan seperti 1) Mengidentifikasi siswa yang diperkirakan mengalami kesulitan belajar; 2) Melokalisasikan kesulitan belajar; 3) Menentukan faktor penyebab kesulitan belajar; 4) Memperkirakan alternatif bantuan; 5) Menetapkan kemungkinan cara mengatasinya; dan 6) Tindak lanjut. Diagnosis kesulitan belajar dilakukan dengan teknik tes dan nontes. Teknik yang dapat digunakan guru untuk mendiagnosis kesulitan belajar antara lain: tes prasyarat (prasyarat pengetahuan, prasyarat keterampilan), tes diagnostik, wawancara dan pengamatan.