Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Secha, Maulidin Nur
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Quizizz Dalam Pembelajaran Secha, Maulidin Nur; Setyowati, Setyowati; Darmanto, Eko
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13937824

Abstract

This research aims to analyze the application of artificial intelligence quizizz in education. The type of research used is qualitative research with a descriptive approach. Data collection was carried out by researchers using documentation studies collecting journals that were appropriate to the research variables. Data analysis carried out in this research includes data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of the research obtained data showing that quizizz artificial intelligence has a big role in education. Quizizz provides convenience for teachers and students. Teachers make learning, assessment and feedback easier. Meanwhile, students are given new experiences related to assessments using the internet network. The conveniences provided by AI make learning student-centered. Learning becomes more effective, innovative and fun.
Perilaku Perundungan Terhadap Rasa Percaya Diri Murid SDN Bendar Secha, Maulidin Nur; Setyowati, Setyowati; Madjdi, Achmad Hilal; Su’ad, Su’ad
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14348115

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya perilaku perundungan yang ditemukan di SDN Bendar Kabupaten Pati, sehingga berdampak pada kepercayaan diri korban. Berdasarkan hasil observasi, terdapat beberapa murid yang kurang rasa percaya diri akibat sering mendapat perilaku perundunganyang dilakukan oleh temannya sendiri. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui dan menganalisis perilaku perundungan dalam meningkatkan percaya diri murid kelas tinggi SDN Bendar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti yakni wawamcara, obseravsi, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa perilaku perundungan ada dua jenis, yaitu perundungan fisik dan non fisik.Perundungan fisik seperti memukul, menendang, mencekik, dan mendorong. Sedangkan perundungan non fisikseperti mengolok-olok, mengejek, dan memanggil dengan nama orang tua. Dampak psikis yang ditimbulkan pada korbanantara lain, sakit hati, merasa takut, minder, dan tidak percaya diri
Co-Authors Ahmad Hilal Madjdi, Ahmad Hilal Eko Darmanto Setyowati Setyowati Su’ad, Su’ad