Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pendampingan Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Melalui Media Puzzle di MTsN 1 Kota Palangka Raya Aliya, Aliya; Ilmiani, Aulia Mustika
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Vol. 1 No. 5 (2024): Desember
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmm.v1i5.24

Abstract

Pembelajaran Bahasa Arab sangat penting bagi siswa, terutama untuk memperdalam pemahaman mereka terhadap literatur dan budaya Islam. Kegiatan pengabdian ini merupakan bagian dari program MBKM Asistensi Mengajar di MTsN 1 Kota Palangka Raya yang berlangsung selama 4 bulan. Asistensi Mengajar adalah kegiatan yang dilakukan mahasiswa untuk membantu guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di dalam dan luar kelas melalui pemanfaatan dan pengembangan media informasi teknologi. Salah satu media yang digunakan dalam kegiatan ini adalah media puzzle, yang dirancang untuk menghadirkan pembelajaran kosakata bahasa Arab secara interaktif dan menyenangkan. Melalui media puzzle, siswa dapat belajar sambil bermain, yang diharapkan dapat meningkatkan minat dan keterlibatan mereka dalam pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa dengan media ini berhasil menciptakan suasana belajar yang lebih dinamis dan memudahkan siswa dalam memahami materi Bahasa Arab. Media ini diharapkan dapat menjadi alternatif yang efektif untuk diterapkan di sekolah-sekolah lain.
Penyuluhan dan Peningkatan Sumber Daya Manusia melalui Kebersihan Lingkungan dan Pengelolaan Sampah Aliya, Aliya; Lubis, Madini Irmadhani; Alfajri, Aditya
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen Vol. 4 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen
Publisher : Unpam Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/kmm.v4i4.47098

Abstract

Peningkatan kualitas sumber daya manusia (SDM) dapat dilakukan dengan berbagai cara, salah satunya melalui penyuluhan tentang kebersihan lingkungan dan pengelolaan sampah. Penyuluhan ini diharapkan dapat mengubah pola pikir dan kebiasaan masyarakat mengenai pentingnya menjaga kebersihan dan mengelola sampah dengan benar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini memiliki tujuan untuk meningkatkan kesadaran serta kemampuan masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan dan mengelola sampah secara efektif. Melalui pendekatan partisipatif yang meliputi penyuluhan dan pelatihan, program ini berhasil meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai pentingnya menjaga lingkungan yang bersih serta teknik pengelolaan sampah yang berbasis 3R (Reduce, Reuse, Recycle). Hasil dari program ini menunjukkan adanya perubahan positif dalam perilaku masyarakat terhadap kebersihan lingkungan dan pengelolaan sampah. Temuan ini membuktikan bahwa pendekatan edukatif-partisipatif dapat dijadikan sebagai solusi yang efektif dalam mendukung pengelolaan lingkungan yang berkelanjutan.
PENGARUH PERSEPSI RISIKO TERHADAP KEPERCAYAAN KONSUMEN DALAM BELANJA ONLINE Zulfikri, Ahmad; Aliya, Aliya; Indrawan, Fauzan
Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Vol. 14 No. 13 (2025): Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8734/musytari.v14i13.11001

Abstract

Technological developments are currently increasingly sophisticated, especially in online shopping, with gadgets we can order the goods we want without spending any energy. This research aims to analyze the influence of risk perception on consumer confidence in online shopping. This research uses quantitative research methods with data collection techniques through questionnaires. The research sample consisted of 38 respondents who had done online shopping. The research results show that perceived risk has a significant effect on consumer trust. Factors that influence risk perception are transaction security, data privacy, and website permissions. This research provides an impression for online shopping website developers to improve the security and privacy of consumer data. Kemajuan teknologi saat ini semakin pesat, terutama dalam hal belanja online. Hanya dengan menggunakan gadget, seseorang dapat memesan barang yang diinginkan tanpa harus mengeluarkan banyak tenaga. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh persepsi risiko terhadap tingkat kepercayaan konsumen dalam aktivitas belanja online. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner. Sebanyak 38 responden yang memiliki pengalaman belanja online dijadikan sebagai sampel dalam penelitian ini. Hasil analisis menunjukkan bahwa persepsi risiko memiliki pengaruh signifikan terhadap kepercayaan konsumen. Faktor-faktor yang memengaruhi persepsi risiko meliputi keamanan transaksi, privasi data, dan keandalan situs web. Penelitian ini memberikan rekomendasi bagi pengembang platform belanja online untuk meningkatkan perlindungan data konsumen serta keamanan transaksi demi memperkuat kepercayaan pengguna
PERBANDINGAN KUALITAS GURU DAN SARANA PENDIDIKAN ANTARA INDONESIA DAN CHINA Abdurrahman, Khalid; Rahmat, Zul Hafriadi; Rifanzel, Nabilla; Aliya, Aliya; Ahmad, Aprizal
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 14 No. 4 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu faktor yang sangat penting dalam pembangunan suatu negara. Kualitas pendidikan sangat dipengaruhi oleh kualitas guru dan ketersediaan sarana pendidikan yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan kualitas guru dan sarana pendidikan antara Indonesia dan China. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur review dengan cara menganalisis berbagai sumber pustaka yang relevan seperti jurnal ilmiah, buku, dan artikel publikasi yang membahas tentang sistem pendidikan di Indonesia dan China. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan yang cukup signifikan dalam sistem pendidikan kedua negara. China memiliki sistem pendidikan yang lebih terstruktur dan terorganisir dengan baik. Standar kualitas guru di China sangat tinggi dengan proses seleksi yang sangat ketat dan kompetitif. China juga melakukan investasi yang sangat besar dalam pembangunan infrastruktur pendidikan sehingga sarana dan prasarana pendidikan tersebar merata hingga ke pelosok negara. Sementara itu, Indonesia masih menghadapi berbagai tantangan yang cukup kompleks dalam hal pemerataan kualitas guru dan distribusi sarana pendidikan. Kesenjangan kualitas pendidikan antara daerah perkotaan dan pedesaan di Indonesia masih sangat besar. Banyak daerah terpencil yang masih kekurangan guru berkualitas dan fasilitas pendidikan yang memadai. Faktor-faktor seperti geografis, ekonomi, dan kebijakan pendidikan menjadi penyebab utama perbedaan ini. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran yang jelas tentang perbandingan sistem pendidikan di kedua negara dan dapat menjadi referensi untuk pengembangan kebijakan pendidikan di Indonesia dengan cara mengadopsi praktik-praktik terbaik dari China namun tetap disesuaikan dengan kondisi dan karakteristik Indonesia. Kata kunci: kualitas guru, sarana pendidikan, perbandingan pendidikan, Indonesia, China.