Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Al-Mujahidah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Apriani, Ni Kadek Ratih
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGADAAN UNIT KESEHATAN KELAS SEBAGAI UPAYA MENDUKUNG PELAYANAN KESEHATAN SEKOLAH DI SD NEGERI 32 AMPENAN Apriani, Ni Kadek Ratih; Rizka Ayu Aryani; Nunung Pratiwi; Rury Kurniati
Al-mujahidah Vol 5 No 2 (2024): Oktober
Publisher : Institut Agma Islam Hamzanwadi NW Lombok TImur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/al-mujahidah.v5i2.140

Abstract

Procurement of health units in each class as an emergency replacement for the infirmary room which is damaged and requires a long repair period. This service was carried out within 1 week starting on May 13, 2024 to May 18, 2024. The service design carried out is divided into 3 stages, namely; preparation stage, implementation stage and reporting stage. Procurement of class health units is expected to be used by students properly and can replace the function of the infirmary room which is not adequate. With the class health unit, the school and students can collaborate to continue the role and function of the class health unit properly.
Pengembangan Media Pembelajaran Ular Tangga Raksasa pada Materi Operasi Hitung untuk Siswa Kelas IV di SDN 32 Ampenan Apriani, Ni Kadek Ratih; Ermiana, Ida; Nurmawanti, Iva
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2025): Mei
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i2.3336

Abstract

Minimnya penggunaan media pembelajaran di sekolah, terutama pada mata pelajaran Matematika, menjadi salah satu faktor yang menyebabkan proses pembelajaran kurang efektif dan menyenangkan. Materi operasi hitung seharusnya didukung dengan penggunaan media pembelajaran yang bervariasi untuk meningkatkan pemahaman siswa. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran Ular Tangga Raksasa pada materi operasi hitung kelas IV di SDN 32 Ampenan berdasarkan aspek validitas, kepraktisan, dan efektivitas. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (RnD) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Subjek penelitian ini meliputi ahli materi, ahli media, siswa, dan guru kelas IV SDN 32 Ampenan. Hasil validasi menunjukkan bahwa media ini termasuk dalam kategori sangat valid, dengan skor persentase 90% dari ahli materi dan 95,38% dari ahli media. Uji kepraktisan yang dilakukan oleh guru dan siswa juga memperoleh kategori sangat praktis, masing-masing dengan skor 88,57% dan 87,22%. Hasil uji efektivitas berdasarkan pretest dan posttest menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan homogen. Uji hipotesis memperoleh nilai -Thitung > -Ttabel (yaitu -10,659 > -1,74588), sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Ular Tangga Raksasa efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi operasi hitung.
Co-Authors Ida Ermiana Nunung Pratiwi Nurmawanti, Iva Rizka Ayu Aryani Rury Kurniati