Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemberdayaan Pemuda Karang Taruna Desa Gambiran Dalam Pemanfaatan Limbah Ternak Sapi Menjadi Media Budidaya Belut Ridwan, Dina Rosyida; Hasyim, Maylita; Nurrohmah, Armita; A, Elby Putra; Diana, Erna Putri
J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 12, No 2 (2024)
Publisher : (STKIP) PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/j-adimas.v12i2.6916

Abstract

Dalam kegiatan bertenak tentunya akan menghasilkan limbah yang akan berdampak pada masyarakat sekitar. Namun limbah ternak hanya digunakan sebagai pupuk kompos, dan masyarakat belum memliliki alternatif lain untuk mengolah limbah ini. Pada kegiatan ini memiliki tujuan untuk memberdayakan pemuda Karang Taruna pada Desa Gambiran dalam pemanfaatan limbah ternak yang kemudian digunakan untuk media berbudidaya belut sebagai upaya meningkatkan ekonomi desa dan meminimalisir pencemaran lingkungan. Tahapan kegiatan diawali dengan survei lokasi yang kemudian merencanakan kegiatan seperti koordinasi, penyusunan materi, pengadaan alat dan bahan, tahapan berikutnya sosialisasi dan pelatihan pembuatan media belut dengan memberikan materi, pembinaan, pendampingan. Setelah tahapan tersebut sudah dilakukan tim melakukan monitoring dan evaluasi kegiatan pelatihan yang sudah dijalankan. Pembentukan Cylicin Gezit merupakan wadah kerjasama sehingga menjadikan program ini sebagai upaya meningkatkan ekonomi berkelanjutan.Kata kunci : berternak, limbah ternak, Pencemaran lingkungan, Karang Taruna, media belut, ekonomi
Analisis Moralitas Dalam Meningkatkan Pemahaman Nilai-Nilai Pancasila di Era Disrupsi Digital Pada Peserta Didik Kelas XI-E SMAN 1 Kauman Nurrohmah, Armita; Rahayu, Dwi Agustina
Jurnal Media Informatika Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Media Informatika
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jumin.v6i3.6400

Abstract

Era disrupsi digital memengaruhi moralitas peserta didik akibat kemudahan akses informasi tanpa filter. Fenomena ini berdampak pada penurunan penghayatan nilai-nilai Pancasila, yang tersermin dalam berbagai pelanggaran etika dan karakter. Institusi pendidikan menghadapi tantangan besar dalam emnanamkan nilai moral ditengah pengaruh negative media digital dan lemahnya pengawasan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis moralitas siswa serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat pemahaman nilai-nilai Pancasila di era digital. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif, yang menggambarkan kondisi objek secara apa adanya berdasarkan situasi saat penelitian dilakukan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa moralitas siswa khususnya kelas XI-E cukup baik secara akademik, namun belum optimal dalam pengamalan nilai-nilai Pancasila. Faktor pendukung meliputi pola asuh orang tua, motivasi diri, lingkungan sosial yang positif, dan kebijakan sekolah. Sementara itu, faktor penghambatnya mencakup pengaruh negative teman sebaya, penggunaan teknologi yang tidak bijak, serta kurangnya kolaborasi antara orang tua, sekolah, dan masyarakat. Penelitian ini menegaskan pentingnya penguatan pendidikan karakter yang terintegrasi dalam sistemn pembelajaran. Diperlukan sinergi antra keluarga, sekolah, dan lingkungan sosial untuk membentuk moralitas peserta didik yang selaras dengan nilai-nilai Pancasila.