Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya
Zhafira Amalia Nur Faizah
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Manajemen Sarana dan Prasarana Terhadap Keberlanjutan Fasilitas yang Mempengaruhi Proses Pembelajaran SMAN 1 Wonoayu Rachel Hamdan Al Kahfi; Akhmad Wildan Nur Rahma Putra; Zhafira Amalia Nur Faizah; Yearlie Aurellia Salsabil; Ayu Wulandari
PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 3 No. 1 (2024): Desember
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/pijar.v3i1.718

Abstract

This research examines the management of facilities and infrastructure at SMA Negeri 1 Wonoayu, with the research focus being management of facilities and infrastructure affects the sustainability of facilities. The aim of this research is to gain an understanding of facilities and infrastructure management. This research uses a qualitative approach with a descriptive approach. The data source for this research comes from the manager of facilities and infrastructure, namely the Vice Principal Mr. M. Syamsul Arif, S.Pd., M.Si., collecting data through techniques such as observation and interviews. The research results show that the facilities and infrastructure at SMA Negeri 1 Wonoayu are used optimally by students and teachers. Students use the facilities to learn, and teachers deliver lessons using the tools available in the classroom. All facilities and infrastructure at SMA Negeri 1 Wonoayu have been maintained optimally, with routine checks, repairs and maintenance.
Pengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Perilaku Sosial Siswa dalam Manajemen Peserta Didik Kelas VIII SMP Gema 45 Surabaya Nia Amelia Putri; Fitria Nur Sa'idatur Rohmah; Zhafira Amalia Nur Faizah; Parerai Sukma Ayu Ning Jagat; Adellia Al Muhanif; Ayu Wulandari
Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya Vol. 31 No. 2 (2025): Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya
Publisher : Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/paradigma.v31i2.2688

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis penggunaan media sosial terhadap perilaku sosial siswa kelas VIII SMP Gema 45 Surabaya. Metode yang digunakan adalah kuantitatif asosiatif dengan pengumpulan data melalui angket skala Likert yang dibagikan kepada 30 siswa, kemudian dianalisis menggunakan uji deskriptif, validitas, reliabilitas, normalitas, homogenitas, linearitas, dan kolerasi. Hasil uji deskriptif menunjukkan kedia variable berdistribusi seimbang yang menunjukkan tingkat penggunaan media sosial serta perilaku sosial dalam kategori sedang. Seluruh instrument dinyatakan valid ( r-hitung > r-tabel 0,361; signifikansi < 0,05) dan reliabel (Cronbach’s Alpha 0,968). Data juga berdistribusi normal, homogen, dan memiliki hubungan linear signifikan. Uji korelasi menunjukkan hubungan negatif yang signifikan dengan korelasi sebesar -0,788 dan nilai signifikansi 0,000 yang menunjukkan bahwa semakin tinggi penggunaan media sosial, semakin rendah tingkat perilaku sosial siswa. Temuan ini menegaskan pentingnya pengawasan dalam penggunaan media sosial untuk mendukung perkembangan sosial yang positif pada siswa.
Co-Authors Adellia Al Muhanif Akhmad Wildan Nur Rahma Putra AYU WULANDARI Fitria Nur Sa'idatur Rohmah Nia Amelia Putri Parerai Sukma Ayu Ning Jagat Rachel Hamdan Al Kahfi Yearlie Aurellia Salsabil