Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR Barokah, Awalina; Farahdila, Farahdila; Syahputra, Farid Ilham; Rahayu, Sri
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 7, No 4 (2024): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v7i4.602-607

Abstract

Teaching media is a tool whose function is relevant to use when presenting learning materials in the world of education. However, educators must know what impacts the use of learning media has on students' learning interest. The use of learning media that is relevant, effective, fun, interesting and gives meaning to students is one learning method. Learning media is used to make it easier for educators to convey the content of the material to be delivered so that learning is more efficient and effective. This research aims to determine the effect of using learning media on students' interest in learning, aimed at elementary school level. The research method used is literature study. The data collection obtained was obtained through reviewing and analyzing journals, books, articles and e-books that were related to the titles taken. The results of this research indicate that there is an influence of the use of learning media on elementary school students' interest in learning.
Implementasi Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Aplikasi Canva dalam Proses Pembelajaran di Sekolah Dasar Lestari, Nabilah Ayu; Nurhaliza, Nunu; Hayuningtyas, Arimbi Lolita; Farahdila, Farahdila
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 5 (2025): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i5.2694

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan dan mengimplementasikan aplikasi Canva dalam proses pembelajaran sebagai media pembelajaran interaktif pada siswa kelas IV di SDN Mekar Mukti 05. Partisipan yang mengikuti kegiatan pengabdian ini adalah seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 26 siswa. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini terdiri dari 3 tahapan yaitu (1) persiapan, (2) pelaksanaan, dan (3) evaluasi. Teknik pengumpulan data menggunakan instrument berupa kuisioner atau angket. Hasil dari kegiatan pengabdian adalah media Canva yang di implementasikan mampu menarik perhatian antusiasme siswa dalam belajar, menjadikan kelas yang interaktif dan meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran, hal ini dibuktikan dari perolehan persentase skor penyebaran kuesioner menggunakan skala linkert dengan 5 pilihan jawaban.