Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Proses dan Dampak Siklus Air Terhadap Keseimbangan Ekosistem Amelia, Yusnita; Febriyanti, Dian Kavita; Rahmadhani, Renita Mila; Aziz, Muhammad Safri Rofiqul; Paramita, Winda; Ratnasari, Yuni
Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu Vol. 4 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54065/pelita.4.2.2024.461

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses dan dampak siklus air terhadap keseimbangan ekosistem menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan eksperimen sederhana yang dilakukan di rumah. Eksperimen dilakukan dengan menggunakan gelas berisi es batu yang ditempatkan di atas gelas berisi air panas, untuk menggambarkan proses evaporasi dan kondensasi dalam siklus air. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif dengan jenis pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil observasi menunjukkan bahwa air panas menguap menjadi uap air (evaporasi) yang kemudian mengembun menjadi tetesan air pada permukaan gelas berisi es batu (kondensasi). Proses ini mengilustrasikan siklus air dalam skala kecil dan menunjukkan pentingnya siklus air dalam regulasi suhu dan ketersediaan air bagi ekosistem. Pembahasan penelitian menekankan bahwa siklus air yang sehat dan tidak terganggu adalah kunci untuk mempertahankan keseimbangan ekosistem. Gangguan dalam siklus ini, seperti perubahan iklim dan aktivitas manusia, dapat menyebabkan dampak signifikan seperti kekeringan, banjir, dan kerusakan habitat alami. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemahaman dan pemeliharaan siklus air yang berkelanjutan sangat penting untuk menjaga keseimbangan ekosistem dan keberlanjutan lingkungan. Upaya konservasi dan pengelolaan lingkungan yang baik diperlukan untuk memastikan siklus air tetap berfungsi secara optimal.
The Effectiveness of Using Pianika Media to Introduce the Song 'Ibu Kita Kartini' in Pancasila Education Elrika, Anastasia Jevis; Febriyanti, Dian Kavita; Wijayanto, Wasis
Jurnal Prajaiswara Vol. 6 No. 3 (2025): Desember 2025
Publisher : Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia (BPSDM) Provinsi Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55351/prajaiswara.v6i3.213

Abstract

Introduction/Main Objectives: This study aims to determine the effectiveness of using pianika media in learning the national song “Ibu Kita Kartini” to instill Pancasila values in elementary school students. Research Methods: The researcher used a narrative qualitative approach with data collection techniques in the form of observation, interviews, and documentation. The research subjects were 13 grade II students and one teacher at Kayuapu Elementary School. Data analysis was conducted using the Miles & Huberman model with validation through source and technique triangulation. Finding/Results: The results showed that the use of pianika in learning national songs was able to increase students' enthusiasm, active involvement, and understanding of the meaning of songs and Pancasila values. Students look more active, happy, and show a sense of pride when playing songs using the pianika. Conclusion This study shows that pianika media is effective in learning national songs because it is able to combine cognitive, affective, and psychomotor aspects. In addition, this media is also able to strengthen the cultivation of character and nationalism values through a fun and meaningful learning experience.