Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM
Halim, Muh. Bhilal
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Kontribusi Hasil Belajar Matakuliah Kimia Teknik Terhadap Pengetahuan Teknologi Pengecatan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif Halim, Muh. Bhilal; Mandra, Ahsan S; Yusuf, Andi Zulfikar
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara hasil belajar mata pelajaran Kimia dengan tingkat pengetahuan  mahasiswa pada teknologi pengecatan mahasiswa jurusan pendidikan teknik otomotif , kontribusi hasil belajar matakuliah kimia terhadap tingkat pengetahuan  mahasiswa pada teknologi pengecatan mahasiswa jurusan pendidikan teknik otomotif .  Metode  yang digunakan dalam penelitian ini tergolong penelitian korelasi yang dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif diolah menggunakan aplikasi SPSS 24, yang mana mau melihat kekuatan hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat. Selanjutnya dilihat besarnya  kontribusi variabel bebas terhadap variabel terikat, data dikumpulkan melalui instrumen dokumentasi, dan tes. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan analisis statistik inferensial parametrik yaitu  Regresi Linier Sederhana. Regresi Linier Sederhana digunakan untuk menguji hipotesis.  Pengujian hipotesis statistik menggunakan tingkat kesalahan 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan dengan kekuatan sedang  antara mata kuliah Kimia dengan pengetahuan pengecatan dan Kontribusi mata pelajaran Kimia terhadap pengetahuan pengecatan pada jurusan Pendidikan Teknik otmotif sebesar  31,8 %. Hal ini dapat dilihat dari R square sebesar  0,318.Kata Kunci: Kimia, Pengetahuan, dan Hasil Belajar
KONTRIBUSI HASIL BELAJAR MATA KULIAH FISIKA TEKNIK TERHADAP PENGETAHUAN TEKNOLOGI PENGECATAN MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF Halim, Muh. Bhilal; Yusuf, Andi Zulfikar
Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan Vol 4, No 2 (2025): Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/progresif.v4i2.72135

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara hasil belajar mata  kuliah fisika teknik dengan tingkat pengetahuan  mahasiswa pada teknologi pengecatan mahasiswa jurusan pendidikan teknik otomotif , kontribusi hasil belajar mata kuliah fisika teknik terhadap tingkat pengetahuan  mahasiswa pada teknologi pengecatan mahasiswa jurusan pendidikan teknik otomotif .  Metode  yang digunakan dalam penelitian ini tergolong penelitian korelasi yang dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif diolah menggunakan aplikasi SPSS 24, yang mana mau melihat kekuatan hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat. Selanjutnya dilihat besarnya  kontribusi variabel bebas terhadap variabel terikat, data dikumpulkan melalui instrumen dokumentasi, dan tes. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan analisis statistik inferensial parametrik yaitu  Regresi Linier Sederhana. Regresi Linier Sederhana digunakan untuk menguji hipotesis.  Pengujian hipotesis statistik menggunakan tingkat kesalahan 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan dengan kekuatan sedang  antara mata kuliah fisika dengan pengetahuan pengecatan dan Kontribusi mata kuliah fisika terhadap pengetahuan pengecatan pada jurusan Pendidikan Teknik otmotif sebesar  31,8 %. Hal ini dapat dilihat dari R square sebesar  0,318.
Pengembangan Keterampilan Siswa dalam Perbaikan Bodi Kendaraan Melalui Pelatihan Berbasis Kompetensi di SMK Negeri 5 Gowa Halim, Muh. Bhilal; Syapril, Syapril; Hamid, Nuzuluddin; Ihsan, Muhammad; Muflihat, Syakia
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan siswa dalam bidang perbaikan bodi kendaraan melalui pelatihan berbasis kompetensi. Program pelatihan dilaksanakan dalam bentuk workshop yang melibatkan 20 peserta siswa sekolah menengah kejuruan. Metode pelatihan dilaksanakan melalui empat tahapan utama yang menekankan pada peningkatan kemampuan teknis, pemahaman konsep, keselamatan kerja, dan efisiensi dalam proses perbaikan bodi kendaraan. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa pelatihan ini memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kompetensi peserta, dengan capaian keterampilan teknis sebesar 40%, pemahaman sebesar 15%, keselamatan kerja sebesar 15%, dan efisiensi kerja sebesar 15%. Berdasarkan capaian tersebut, kegiatan pelatihan dinyatakan berhasil karena mampu meningkatkan kemampuan peserta sesuai dengan indikator kompetensi yang telah ditetapkan. Program ini diharapkan dapat menjadi model pengembangan keterampilan berbasis kompetensi yang aplikatif dan relevan dengan kebutuhan industri otomotif. Kata kunci: pelatihan berbasis kompetensi, keterampilan teknis, perbaikan bodi kendaraan, PKM, workshop
Pengaruh Penggunaan Mesin Kalibrasi Sistem Common Rail Diesel Pada Guru Guru Teknik Otomotif Smk Negeri 5 Gowa. Syapril, Syapril; Halim, Muh. Bhilal; Muflihat, Syakia; Hamid, Nuzuluddin; Ihsan, Muhammad
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Perkembangan teknologi otomotif modern menuntut peningkatan kompetensi guru di sekolah menengah kejuruan (SMK), khususnya dalam bidang sistem bahan bakar diesel berbasis Common Rail. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru-guru produktif di SMK Negeri 5 Gowa dalam pengoperasian mesin kalibrasi sistem Common Rail Diesel. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan workshop berbasis praktik langsung (hands-on training) yang diikuti oleh 10 guru produktif bidang teknik otomotif. Pelatihan meliputi lima tahapan utama, yaitu instalasi test bench, uji kebocoran, overhaul injector, pengukuran shim injector, dan pengujian sistem Common Rail. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa seluruh peserta mampu memahami prinsip kerja sistem Common Rail serta mengoperasikan mesin kalibrasi secara mandiri sesuai prosedur standar. Kegiatan ini dinyatakan berhasil meningkatkan kompetensi teknis dan kesiapan guru dalam mengintegrasikan teknologi otomotif modern ke dalam proses pembelajaran praktik di sekolah. Dengan demikian, program pelatihan ini dapat dijadikan model peningkatan kapasitas guru vokasi yang relevan dengan kebutuhan industri otomotif saat ini.Kata kunci: pelatihan berbasis workshop, Common Rail Diesel, mesin kalibrasi, guru produktif, pendidikan vokasi
Co-Authors Hamid, Nuzuluddin Mandra, Ahsan S Muflihat, Syakia Muhammad Ihsan Syapril, Syapril Yusuf, Andi Zulfikar