Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Suryana, Ana
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Fasilitas Pengelolaan Sampah Pada Bank Sampah Terhadap Tingkat Daur Ulang di Indonesia Suryana, Ana; Widyawati, Diah
COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 10 (2025): COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/comserva.v4i10.2985

Abstract

Indonesia dihadapkan pada persoalan sampah yang kompleks khususnya pada timbulan sampah. Upaya mengatasi persoalan sampah sebenarnya telah dilakukan oleh pemerintah melalui serangkaian kebijakan dengan salah satunya adalah kebijakan peningkatan daur ulang sampah. Namun demikian, saat ini masih terdapat kesenjangan yang tinggi antara kebutuhan bahan baku daur ulang sampah dengan ketersediaan bahan baku yang dapat didaur ulang. Untuk mengatasi hal ini, Pemerintah mendorong pengurangan sampah melalui aktifitas daur ulang melalui bank sampah. Keberadaan Bank Sampah dapat mendorong peningkatan pengelolaan sampah daur ulang sebagai salah satu upaya untuk pemenuhan kebutuhan bahan baku daur ulang. Dengan menggunakan data panel melalui Fixed effect pada unit analisis kabupaten kota di Indonesia dengan rentang tahun 2019-2023. Penelitian ini berupaya menganalisis pengaruh fasilitas pengelolaan sampah pada bank sampah terhadap tingkat daur ulang sampah di Indonesia. Menggunakan data independen bank sampah dengan mempertimbangkan faktor APBD Sampah, PDRB, Pengepul dan Pelapak. Hasil analisis menunjukkan bahwa pada rentang tahun 2019-2023, Bank Sampah Unit memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap tingkat daur ulang sampah. Adapun variabel kontrol yaitu Pelapak dan Pengepul serta PDRB memiliki pengaruh yang signifikan dan positif, sedangkan APBD tidak siginifikan terhadap tingkat daur ulang dan memiliki hubungan yang negatif. Namun demikian, penggabungan antara APBD Sampah dengan jumlah Bank Sampah Unit memiliki hubungan yang signifikan dan namun memiliki hubungan negatif terhadap tingkat daur ulang.
The Role of Principal's Instructional Leadership in Improving Teacher Performance: A Case Study at SMPN 3 Baleendah Helmawati, Helmawati; Muchtar, Hendi Suhendraya; Suryana, Ana; Mulyati, Mulyati
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol. 13 No. 1 (2025): April
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v13i1.13757

Abstract

Instructional leadership plays a crucial role in improving educational quality in schools, particularly by enhancing teacher performance. This study, conducted at SMPN 3 Baleendah, aims to analyse the implementation of the principal's instructional leadership in supporting effective learning processes tailored to modern student needs. Using a qualitative approach and case study method, data were collected through in-depth interviews, direct observations, and documentation on the planning, implementation, and evaluation of instructional programs. Findings indicate that the principal applies strategies such as adaptive curriculum development, teacher competency programs through training and workshops, and regular evaluations of learning processes. Challenges, including limited facilities and technology adaptation, were addressed through collaboration with teachers and support from the school committee. The study underscores that the principal’s participative and innovative approach positively impacts teacher performance and educational quality.Keywords: Instructional Leadership, Teacher Performance, Competency.
Co-Authors Helmawati Helmawati Hendi Suhendraya Muchtar Mulyati Mulyati Widyawati, Diah