Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sirajuddin : Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan Islam SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Sirajuddin: Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan Islam Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya
Wiwin warliah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
DAMPAK PENGASUHAN ORANG TUA ATAU KELUARGA LINGKUNGAN PESISIR TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER ANAK DI DESA BESUKI Wiwin warliah; Moh Akhul Mu’min
SIRAJUDDIN : Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan Islam Vol 2 No 1 (2022): Sirajuddin Desember 2022
Publisher : P3M STAI MIFTAHUL ULUM LUMAJANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55120/sirajuddin.v2i1.939

Abstract

Orang tua memiliki peran penting dalam pembentukan kepribadian anak, karenaorang tua merupakan individu yang dikenal anak pertama kali. Oleh karena itumestinya anak senantiasa dijaga , dirawat, dilindungi sehingga anak tumbuhmenjadi pribadi yang mandiri. Pola asuh yang paling tepat adalah menyesuaikandengan situasi kondisi anak. Seperti selalu memberikan perhatian terhadap anak,selalu meluangkan waktu untuk bercengkrama dengan anak, terbuka dengan anak,mengarahkan anak agar dapat bertingkah laku secara rasional, dengan memberikanpola asuh demikian maka kepribadian anak akan berkembang dengan baik.Tujuan Penelitian yaitu Menggambarkan pengaruh lingkungan dan kebiasaanorangtua terhadap perilaku dan sikap moral anak di Desa Pesisir Besuki. Metodedigunakan yaitu menggunakan metode kualitatif dan metode deskriptif yangbertujuan untuk melakukan penelusuran dan memperoleh deskripsi terhadapfenomena yang diteliti. Hasil kajian menunjukkan terdapat pengaruh dariPengasuhan Orang Tua / Keluarga Dan Lingkungan Terhadap Pendidikan KarakterAnak Di Desa Pesisir Besuki.
PKM PENDAMPINGAN PODCAST KPI UNIVERSITAS NURUL JADID SEBAGAI SARANA DAKWAH INOVATIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KEISLAMAN DI ERA DIGITAL Wiwin Warliah; Yahya Auliya' Abdillah; Ahmad Mirzaq Miftahul huda
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Vol 1 No 01 (2024): Oktober
Publisher : CV. Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mengubah cara masyarakat mengakses dan menerima informasi, termasuk dalam penyebaran dakwah Islam. Salah satu media yang semakin populer di era digital adalah podcast, yang menawarkan fleksibilitas bagi pendengar untuk menikmati konten kapan saja dan di mana saja. Namun, produksi podcast yang efektif membutuhkan keterampilan teknis dan kreativitas dalam menyusun konten. Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Pendampingan Podcast KPI Universitas Nurul Jadid hadir sebagai solusi untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa dan dosen dalam memanfaatkan podcast sebagai sarana dakwah inovatif. Metode yang digunakan dalam program ini adalah ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Tahapan kegiatan mencakup analisis kebutuhan, pelatihan teknis produksi podcast, pengembangan konten dakwah yang relevan, implementasi produksi, hingga evaluasi dampak dan efektivitas podcast yang dihasilkan. Melalui pelatihan ini, peserta memperoleh keterampilan dalam menggunakan perangkat lunak rekaman dan editing audio (Audacity dan Adobe Audition), penguasaan peralatan teknis (mikrofon dan mixer), serta strategi distribusi podcast ke platform digital seperti Spotify dan Google Podcasts. Hasil program menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keterampilan teknis dan kreativitas peserta dalam produksi podcast. Selain itu, podcast yang dihasilkan memiliki kualitas suara yang lebih jernih, alur penyajian yang lebih menarik, dan konten yang lebih sesuai dengan kebutuhan audiens digital. Strategi promosi digital juga membantu meningkatkan jangkauan podcast ke masyarakat luas. Dengan pendekatan yang terstruktur, berbasis praktik, dan relevan dengan kebutuhan era digital, program ini berhasil menciptakan podcast sebagai media dakwah yang inovatif dan berkelanjutan. Program ini diharapkan dapat menjadi model bagi institusi lain dalam mengembangkan dakwah digital yang lebih efektif dan inspiratif.
DAMPAK PENGASUHAN ORANG TUA ATAU KELUARGA LINGKUNGAN PESISIR TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER ANAK DI DESA BESUKI Wiwin warliah; Moh Akhul Mu’min
SIRAJUDDIN : Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan Islam Vol 2 No 1 (2022): Sirajuddin Desember 2022
Publisher : P3M STAI MIFTAHUL ULUM LUMAJANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55120/sirajuddin.v2i1.939

Abstract

Orang tua memiliki peran penting dalam pembentukan kepribadian anak, karenaorang tua merupakan individu yang dikenal anak pertama kali. Oleh karena itumestinya anak senantiasa dijaga , dirawat, dilindungi sehingga anak tumbuhmenjadi pribadi yang mandiri. Pola asuh yang paling tepat adalah menyesuaikandengan situasi kondisi anak. Seperti selalu memberikan perhatian terhadap anak,selalu meluangkan waktu untuk bercengkrama dengan anak, terbuka dengan anak,mengarahkan anak agar dapat bertingkah laku secara rasional, dengan memberikanpola asuh demikian maka kepribadian anak akan berkembang dengan baik.Tujuan Penelitian yaitu Menggambarkan pengaruh lingkungan dan kebiasaanorangtua terhadap perilaku dan sikap moral anak di Desa Pesisir Besuki. Metodedigunakan yaitu menggunakan metode kualitatif dan metode deskriptif yangbertujuan untuk melakukan penelusuran dan memperoleh deskripsi terhadapfenomena yang diteliti. Hasil kajian menunjukkan terdapat pengaruh dariPengasuhan Orang Tua / Keluarga Dan Lingkungan Terhadap Pendidikan KarakterAnak Di Desa Pesisir Besuki.
Peran Filsafat Pendidikan dalam Pembentukan Karakter Siswa di Era Digital Mohammad Bahrul Ulum; Wiwin Warliah
Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya Vol. 30 No. 2 (2024): Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya
Publisher : Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran filsafat pendidikan dalam pembentukan karakter siswa di era digital. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan desain studi kasus, penelitian ini dilakukan di Madrasah aliyah Nurul Jadid. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa filsafat pendidikan memiliki peran signifikan dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung pengembangan karakter siswa. Integrasi nilai-nilai filosofis dalam kurikulum dan penggunaan teknologi digital sebagai alat pembelajaran etika dan tanggung jawab sosial memperkuat pembentukan karakter positif pada siswa. Kegiatan ekstrakurikuler yang dirancang dengan dasar filosofi pendidikan juga berperan besar dalam menerapkan nilai-nilai seperti kerja sama, toleransi, dan keadilan dalam konteks praktis. Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan dalam penerapan filsafat pendidikan, seperti kurangnya pelatihan bagi guru dalam mengintegrasikan teknologi dengan pendidikan karakter dan tekanan untuk mencapai hasil akademis yang tinggi. Implikasi dari temuan ini menunjukkan perlunya kebijakan pendidikan yang seimbang dan dukungan yang memadai bagi guru untuk memastikan keberhasilan pendidikan karakter di era digital. Dengan demikian, filsafat pendidikan dapat menjadi alat yang efektif untuk membentuk generasi muda yang tidak hanya cerdas secara intelektual tetapi juga memiliki integritas dan tanggung jawab sosial.
Co-Authors Ahmad Mirzaq Miftahul huda Moh Akhul Mu’min Mohammad Bahrul Ulum Yahya Auliya' Abdillah