Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah (DIKDASMEN)  PESHUM
Mahmud, Aulia Meylindah
Unknown Affiliation
Humanities Education Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : PESHUM

 1 
Pengaruh Persepsi Warna (Cerah Vs Gelap) Terhadap Daya Ingat Memori Jangka Pendek Pada Siswa SMP: Studi Eksperimen dengan Gambar Buah-Buahan Mahmud, Aulia Meylindah; Ananda Ade Salsabila; Siti Wardah Annisa; Lukman Nadjamuddin
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.9738

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh persepsi warna (cerah vs gelap) terhadap daya ingat memori jangka pendek pada siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Penelitian ini menggunakan metode eksperimen-kuasi dengan desain pre-test dan post-test tiga kelompok. Sampel terdiri atas 12 siswa yang dibagi menjadi tiga kelompok: kelompok warna cerah, warna gelap, dan kontrol (hitam-putih). Instrumen yang digunakan berupa gambar buah-buahan dalam tiga versi warna. Analisis data menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk, uji t berpasangan, Mixed ANOVA, dan uji Tukey HSD. Hasil menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan dalam daya ingat memori jangka pendek pada semua kelompok setelah perlakuan, dengan peningkatan paling besar pada kelompok warna cerah. Meskipun interaksi antara waktu dan kondisi tidak signifikan, perbedaan antara kelompok cerah dan kontrol menunjukkan signifikansi yang tinggi. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan warna cerah dalam stimulus visual dapat meningkatkan retensi informasi jangka pendek pada siswa SMP.
Perkembangan Emosional Remaja Broken Home Annisa, Siti Wardah; Salsabila, Ananda Ade; Mahmud, Aulia Meylindah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.6768

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami dampak broken home terhadap perkembangan emosional remaja. Melalui studi kasus pada tiga remaja, penelitian ini menemukan bahwa broken home memiliki pengaruh signifikan terhadap berbagai aspek perkembangan emosional remaja, termasuk perasaan dan pengalaman pribadi, hubungan dengan orang tua dan keluarga, strategi pengendalian emosi, pencarian identitas diri, citra diri, dan kebutuhan akan kemandirian. Remaja yang mengalami broken home cenderung mengalami fluktuasi emosi yang signifikan, kesulitan dalam membangun hubungan yang sehat, dan mengalami hambatan dalam pencarian identitas diri. Penelitian ini menyoroti pentingnya dukungan sosial dan intervensi psikologis bagi remaja yang mengalami broken home.
Co-Authors Ananda Ade Salsabila Annisa, Siti Wardah Chatarina Umbul Wahyuni Salsabila, Ananda Ade Siti Wardah Annisa