Aulia, Ihsanul
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peningkatan Hasil Belajar Gambar Teknik Siswa Kelas XI SMK melalui Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning Aulia, Ihsanul; Syahril, Syahril; Nabawi, Rahmat Azis; Adri, Junil
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25216

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan hasil belajar siswa kelas XI SMK jurusan teknik pengelasan dan fabrikasi logam menggunakan model Project Based Learning (PjBL). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan kaulitataif dan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan dalam tiga siklus. Setiap siklus melalui empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah 30 orang siswa kelas XI SMK jurusan teknik pengelasan dan fabrikasi logam. Mata pelajaran yang dipilih adalah gambar teknik. Berdassarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi model PjBL mampu meningkatkan hasil belajar siswa.